工作作风个人自查报告（精选30篇）

　　三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

工作作风个人自查报告 篇18

　　根据区委、区政府开展治理“集中整治影响发展环境卫生的干部作风突出问题活动”的安排部署，本人认真学习文件精神，对照标准查找差距，不断加强学习，切实转变工作作风。现将本人自查问题和整改措施汇报如下：

　　（一）自查问题

　　本人在“集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动”中主要是工作作风的庸、懒、散问题，主要表现为工作不求过得硬、只求过得去，自由散漫、业务不精、创新意识和冲劲不足等情景。

　　（二）问题存在的原因

　　一是学习进取性不够，需加强学习。二是进取意识不强，缺乏进取精神，需要进一步加强敢于冲破传统理念的束缚，开拓创新。三是在工作上缺乏主动性，需进一步严格要求自我，创造性的开展工作。

　　（三）整改措施

　　此次学习，使我认识到加大整治工作作风力度是加强广大干部作风建设的重点举措，在学习过程中，我充分认识了工作作风中的“庸、懒、散”行为的危害性。我认为只要思想提高了，我们在工作上才有办案的效率和效果，只要在思想认识上端正了，我们才有正确的方向。

　　为了杜绝工作作风中的“庸、懒、散”不良现象的发生，我将采取发下措施整改：一是不断加强学习，从思想观念上入手，刻苦学习，振备精神，提高工作业务水平，自觉把理论业务学习放在首位，联系实际，活学活用，不断提高工作本事，把自我空闲的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针政策、学习业务知识，增强本事，树立正确的世界观、事业观，敬畏职业道德，行业规范，杜绝庸、懒、散现象；二是严格要求自我，明确职责目标，及时认真地完成各项工作；三是提高工作执行力，树立起强烈的职责意识，和进精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态，强化时间观念和效率意识，发扬严谨务实、勤奋刻苦的精神，不断开拓创新。

　　总之，在今后的工作中，不断提高自我的学习本事和工作本事，，将整改后的良好工作作风投入到实际工作中，做到恪守职业道德，提高创新本事和自律本事，要不断加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，推动各项工作的落实。

工作作风个人自查报告 篇19

　　通过领会学校整顿工作作风动员大会精神并认真学习学校党委相关文件，深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想作风、工作作用和生活作风方面存在的问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

　　一、思想作风

　　1、思想作风优点自我总结人一贯拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习。遵守国家的法律法规，遵从和维护社会公德。积极参加学校各级组织的公益活动。关心学校的生存和发展，关心国家教育政策的发展变化。热爱教育事业，关心爱护学生，乐教善教，具备良好的教师职业道德和教师从业能力。认真执行校纪校规，认同和接受学校各项管理，服从工作安排，并努力做好工作。同事之间互助互学，以教学进步和学生发展为出发点，在做好本职工作的前提下，倡导团队合作，共同进步，尽可能多地做好教研组内和研究室内的份内份外工作。

　　2、思想作风不足之处思想上觉悟不高，认识不够，总认为一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，反正“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。

　　3、思想作风整改措施强化主动学习，加强思想建设，勇于承担自己的职责，树立“众人拾柴火焰高”的团队意识，为学校发展添砖加瓦。

　　二、工作作风

　　1、工作作风优点工作作风踏实，工作积极主动，认真遵守学校各类工作纪律。始终坚持学习教育教学理论和专业知识，探讨职业教育的特征及其规律。教学认真，对每一堂课均高度负责，各班级各门课程教学效果良好，认真书写各种授课计划、教案等教学文件材料。按质按量完成各项教学计划和教学总结工作。能直接向学生承认教学内容和教学过程中的错误和不足，尊崇教学的神圣。积极参加学校教学质量工程建设工作。一年中承担云南省规划教材《输血技术基础》教材主编工作，经过尽一年半的紧张工作，稿件的汇总修改工作接近尾声，教材正在出版印刷。自觉认真做好专业带头人工作，始终关心“医学检验技术（输血技术方向）”专业的现状和发展，主动展开相关技能调研，围绕岗位技能特点，以职业教育课程思维为指导，认真制定和修订人才培养方案，制定本专业《实习计划》。工作能力工作积极主动，认真负责。工作中勤于计划，力求实效，善于总结，有始有终。通过学习，初步具备工作沟通协调能力。积极认真做好教学督导工作，未过多考虑这项工作得罪人的特点，认真听课，直言部分教师存在的问题，为提升年青教师教学能力发挥自己的特长。

　　2、工作作风不足之处工作过程中协调和团结做得不到位，工作中沟通能力不强。工作中有某些事情上不够虚心，在教学实施中有打击学生积极性的情况存在。

　　3、工作作风整改措施严于剖析自己，正确认识自己的优点和不足，工作上始终坚持自重、自省、自警、自励。加强业务学习，提高素质。结合国家对职业教育的改革实践，认真学习职业教育课程理论和职业教育教学理论，勇于探索实践，吸取先进专业知识和职业教育的教学经验、方法，树立先进而适当的职业教育教学思想和教学理念。热爱学生，关心学生，多鼓励，少批评，增强学生的自信心。因材施教，认真教育每一位学生。随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。

　　三、生活作风

　　1、生活作风的优点生活作风正派，为人正直，无不良嗜好。始终克守人类的主流价值观和社会主义优良价值观，决不做危害社会、损害他人、危险自己的事。尊重知识，尊崇真理。

　　2、生活作风不足之处对人热情度不够，有时让人觉得傲慢。生活或工作中缺少灵活性，变通能力较差。

　　3、生活作风整改措施努力学习沟通技巧，热情对人，虚心做人。做事注重协调性，注重策略。

工作作风个人自查报告 篇20

　　敬爱的党组织：

　　一、作风整顿基本情况

　　县审计局利用7天时间，分三个步骤进行了纪律作风整顿。

　　(一)学习动员。2月22日上午召开了全局干部大会，明确提出要通过此次作风整顿，努力达到“精神状态更加振奋、群众观念更加牢固、廉政意识更加自觉、工作作风明显改进、服务水平明显提高”的目标，充分调动全体机关干部的积极性、创造性，始终保持审计机关的工作活力和战斗力，进一步树立审计机关在党委政府领导心中的形象，树立审计机关和审计人员在被审计单位心中的形象，树立审计机关和审计人员在广大群众心中的形象。结合思想整顿，开展了全员理论培训，采取集体学习、业务交流和撰写心得体会相结合的方式，逐条逐字学习了中办国办联合发布的《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》和审计署最新颁布的《中华人民共和国国家审计准则》，进一步增强了做好审计工作的责任感和紧迫感。

　　(二)查摆问题。围绕市委办通知确定的整顿重点及年度考核中暴露出的问题，要求每名干部要立足本职工作岗位，认真查摆问题。具体要做到“四对照、四自查”：一是对照科学发展观的要求，查个人理想信念是否坚定，是否存在因循守旧、萎靡不振、无所作为的问题;二是对照市委对机关干部的要求，查有没有因为工作缺乏主动性，造成工作不落实、调研不深入、情况摸不透等问题;三是对照群众评议反馈情况，查是否存在群众观念薄弱、说话办事“生冷硬”、办事效率不高的问题;四是对照审计创新的要求，查有没有墨守成规、不思进取、徘徊不前的现象;五是对照党风廉政各项要求，查有没有作风涣散问题，有没有不廉洁现象。为了保证活动扎实开展，局机关成立了作风整顿工作领导小组，制订了《威海市审计局作风纪律整顿活动配档表》，全体干部在保证审计工作正常进行的同时，进行了认真自查，找到了存在的差距和不足，通过剖析产生问题的原因，进一步明确了整改方向，保证了纪律作风整顿活动取得实效。