关于学校自查报告（精选34篇）

　　一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。

　　1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长张毅为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

　　2.制定了《驾车中学控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟。

　　3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划及学校教育工作

　　目标管理考核中，并在计划中明确规定控烟责任和目标。

　　4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

　　5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员仅有三人抽烟。

　　二.建立健全控烟考评奖惩制度。

　　1.为更好地落实《细则》要求，学校制定了具体的控烟考评奖惩办法，拟定了禁烟计划。

　　2.学校按照《无烟学校标准》对全体教职工做到时时监控。

　　3. 为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级

　　组长、各处室负责人、工会，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

　　三.所属区域有明显的禁烟标识，校园内完全禁烟。

　　1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各处室、教室、学生宿舍、餐厅、楼道、厕所等，均粘贴有明显的禁烟标识。

　　2.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

　　3.学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由学校工会负责全面监督。

　　四.开展多种形式的控烟宣传的教育。

　　为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

　　1.学校利用主题班会、星期一升旗集会、宣传栏、黑板报、校园广播等，进行了控烟宣传。

　　2. 为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校张贴了各种宣传

　　材料，使控烟深入人心。

　　3.学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

　　5.通过控烟培训和控烟宣传，教职员工能了解烟草对身体的危害等相关知识。

　　6.通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控 烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。

　　7.学校利用5.31世界无烟日等，开展控烟宣传活动，取得了良好效果。

　　五.全面禁止烟草广告和促销。

　　为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：

　　1. 校园区域内没有任何形式的烟草广告。

　　2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

　　六.所属区域内没有出售售烟草和烟具的经营场所。

　　七.设有控烟监督员。

　　为使我校“无烟学校”各项制度落到实处，学校做到了：

　　1.校内设有一名主要控烟监督员，由工会主席负责。

　　2.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

　　我校按照云南省教育厅“无烟学校考核标准”，通过学校逐项自检自查，已具备“无烟学校”的创建要求。我们将加大力度再接再厉，进一步总结经验，为青少年创造一个良好的校园环境而努力。

　　驾车中学中学

　　20xx年5月31日

关于学校自查报告 篇21

　　根据《x市义务教育标准化学校评估操作指标》要求，我校认真对照自评如下，请审核。

　　第一项：学校规模

　　学校规模及班额人数

　　自评意见：现有18个班级，841个学生。此项指标自评为达标。

　　第二项：建设标准

　　1、校舍用房

　　(1)教学用房：

　　自评意见：每班教室面积58.4m。学校有科学实验室、音乐室、计算机教室、综合实践教室、仪器室、图书室等教学辅助用房，总使用面积865.3m2。此项指标自评为达标。

　　(2)办公用房

　　自评意见：学校办公用房总面积265.1m2。此项指标自评为达标。

　　(3)生活用房

　　自评意见：学校办公用房总面积490.3m。此项指标自评为达标。

　　2、用地建筑

　　(1)用地面积

　　自评意见：学校用地面积10416m，生均用地面积12.4m。此项指标自评为达标。

　　(2)建筑面积

　　自评意见：学校建筑面积4235m，生均建筑面积5.0m。此项指标自评为达标。

　　3、建设标准

　　自评意见：学校选址、布局合理，建筑物无超4层，采用砖混和钢筋砼结构，采光照明良好，符合各项要求。此项指标自评为达标。

　　4、学校产权

　　自评意见：学校有购买土地的凭证和房屋建设资金付出的凭证，但无两证。此项指标自评为基本达标。

　　第三项：师资队伍

　　1、人事编制

　　自评意见：学校教师38人，符合省定编制标准。此项指标自评为达标。

　　2、队伍建设

　　自评意见：专任教师35人都具有教师资格，结构合理，占教师数的92.1%；1970年后出生专任教师22人，大专及以上学历21人，占70后教师的95.5%；专任教师具有中高级职称23人，占专任教师的65.8%；以上三项达到或高于省定标准。代课教师是今年刚聘用，学历达到要求。此项指标自评为达标。

　　3、教师培训

　　自评意见：学校制定20xx—20xx年的《x镇二小五年一轮教师专业发展规划》及近两年的《x镇二小教师培养培训计划》，教师专业发展的培养、培训、考核、使用等相关制度健全。有《x镇二小骨干教师培养计划及措施》、《x镇二小校本教研实施方案》、《x镇二小校本培训制度》。

　　积极组织教师参加市、县小学语文、小学数学、小学音乐、小学英语等学科的领雁工程培训，培训学时均在90学时以上，20xx年，我校参加x省中小学教师培训90学时的教师达5人，占专任教师总数的14.3%。

　　现在我校取得x省教师教育技术能力培训证书的达12人，占专任教师总数的34.3%，本学期按要求组织教师参加x省教育技术能力培训，达25人，占专任教师总数的71.4%。

　　20xx年学校教师培训经费支出24670元，20xx年教师培训经费支出28450元，均高于日常公用经费支出的10%。此项指标自评为达标。

　　第四项：教育装备

　　1、图书资料

　　自评意见：学校图书册数17505册，生均21册，并且每年更新图书1册以上。此项指标自评为达标。

　　2、教学仪器

　　自评意见：按照《x省小学及初中各学科教学仪器设备配备目录》配备科学、数学仪器，配备音乐、美术、体育器材，达到规定要求。此项指标自评为达标。

　　3、信息环境

　　自评意见：学校共有18个班级，每班教室均配有多媒体整套设备，目前配56寸液晶电视机的多媒体设备教室有8个，配投影幕的多媒体设备教室10个，设备完好，使用正常。18个班级均配有网络，充分发挥多媒体的作用。

　　学校共有97台计算机，学生数841人(其中三至六年级开设电脑课，学生数为529人)。生机比为5.5：1；每个处室及教师办公室均配有办公电脑，共24台，专任教师35人，师机比为1.5:1。

　　学校20xx年11月被评为“x市中小学信息建设ⅱ类达标学校”，有较健全的校园网，系x县教育局光纤接入网，拥有出口路由、核心交换设备等设备，核心设备由县教育局信息中心统一设置，拥有防火墙、入侵检测、杀毒软件等安全措施。校园网覆盖全部教学场所。

　　学校在校园网的基础上，建成校园广播系统、校园电视系统（网络）、校园通讯系统和校园安防系统。20xx年完善校园广播系统，现在拥有整套完整的系统，共配置教室及功能室新喇叭20个，室外音柱5个，满足进行全校公共广播和分区广播的需求；利用校园网络系统点播和收看各类视频需要，如x名师大讲堂活动，如组织学生在各班教室观看少儿电影等；学校开通家校通业务及x县教育系统集团短信业务，同时各处室配有电信电话共12台，学生刷卡机4台（其中两台可供学生与家长通话），不断完善校园通讯系统；学校配有无线报警系统，校门有x派出所所安装的监控系统。

　　建有学校网站，拥有家校通管理平台、x省教师培训管理平台、教育网第一范文网域网一体化应用平台、x县教育局科研网信息员平台、x市名师大讲堂直播视频平台等平台，同时拥有x省电子学籍系统等平台、学校资源库等。并有《学校网络安全管理制度》等校园网络平台管理使用的有关规定制度。此项指标自评为达标。