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关于学校自查报告范文(精选35篇)

2024-06-17 19:59:06报告范文打印
关于学校自查报告范文(精选35篇) 根据区教育局关于开展“创建学习型学校活动”的通知精神,我校把创建学习型学校作为贯彻和落实科学发展观、实现可持续发展的最佳途径,按照“倡导学习,全员参与,科研引领,健全机制,落实方案,整合资源,以人为本,和谐发展”的创建思....

  (1)鼓励每位教师进行自我反思。教师以教学前反思,教学中反思,教学后反思等形式通过反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题,将教学与学习相结合,教学与研究相结合,教学与反思相结合,从而不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,力求形成自己对教学现象,教学问题的独立思考和创造性见解。(2)倡导教师集体的同伴互助。发挥团队作用,提高教师的学习力和创造力,通过交谈,协作,帮助等形式开放自己,加强教师之间的课程实施等教学活动上内容的切磋、协调和合作,共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长。

  (3)为专业研究人员的专业引领创造条件。学校邀请教研人员,科研人员和大学教授等通过学术专题讲座,理论学习辅导讲座,教学现场指导,教学专业咨询及座谈等形式,对教师给予理论指导,不断提高教师教学理论素养,增强理论思维能力。三、存在的问题和今后努力方向1、学校虽然利用各种人力物力去挖掘潜力,坚持教学班的数量不再增加,严格控制每个教学班的人数,但由于学校周边新楼盘多,学生范围内生源多,规模过大的问题是学校无法解决的,这给学校管理带来一定的安全隐患,所以办学规模及学校体育场所的扩大问题有待政府统筹妥善解决。

  2、面临课程改革大潮,不少教师缺乏危机意识,教学观念陈旧。

关于学校自查报告范文 篇25

  结合我院办学任务、职能、本职工作和管理服务工作实际,学院通过召开教师座谈会、学生座谈会、走访师生、发放征求意见表等形式,广泛征求师生、党员干部和群众特别是工作对象、服务对象对本单位及工作人员的意见和建议,认真细致地查找“为官不为”方面存在的突出问题。现汇报如下:

  一要积极进行自查自纠。

  要按照学校制定的懒政怠政为官不为有偿补课专项治理工作实施方案的要求,对照工作实际,积极开展懒政怠政为官不为有偿补课自查工作。看一看自己在“不会为”、“不想为”、“不敢为”方面存在哪些问题,根源是什么,今后如何整改。看一看自己是否从事有偿补课,是否接受过家长的礼品和宴请。

  二要认真履行工作职责。

  要按照部门职责和责任分工,进一步增强责任意识和担当精神,切实做好本职工作,主动作为,勇于担当,务实工作,大胆实践,做到“守土有责”。同时,自觉抵制不良习气的影响,自觉抵制有偿补课,带头廉洁从教。

  三要切实增强工作能力。

  要坚持学习制度,以解读教育政策、普及法律知识、提升理论素养、学习先进经验为重点内容,把个人自学和专题培训相结合,不断提升*难题、化解矛盾、推进工作的能力和水平。另外,要利用制定“十三五”专项规划的机会,认真学习领会国家、省、市教育方面的大政方针和决策部署,科学把握教育发展的形势和现状,全面总结本领域“十二五”期间的成绩和不足,研究制定“十三五”期间的发展目标和举措,把制定“十三五”规划的过程作为一次学习政策、了解形势、分析现状、开创未来的一次提高机会。

  四要加强干部监督管理。

  要按照上级关于领导干部能者上、平者让、庸者下的有关规定,树立“有才有位,有位就要有为”的用人导向,按照干部管理权限,重点培养、使用那些在工作上敢于担当、敢于负责、能干成事的干部。同时积极运用年底考核结果,加大问责力度,做到“失土问责”,对师生意见大、没有工作思路、工作效果不佳、为官不为、懒政怠政者,进行通报批评、约谈提醒,甚至调整岗位、免职降职。

  另外,要严格落实师德考核机制,把师德建设真正与教师职称评审、评先评优等紧密联系,实行一票否决;对于情节严重或者屡教不改者,按照有关规定从严处理。

关于学校自查报告范文 篇26

  一、全面改薄项目实施情况

  在上级主管部门的关心支持下,经过全校师生的共同努力,我校的教学硬件设施上了一个新台阶,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下:

  1.基本情况:学校占地面积7298平方米,校舍建筑面积2427平方米,现有9个教学班,20名教职工,386名学生。学校硬件设施进一步完善,为孩子们营造了良好的学习环境。

  2.进一步的打算:我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建设力度,管好用好这些功能室,尽快投入使用,为农村薄弱学校提供最基本的办学条件,把农村学校未成年人思想道德建设工作和素质教育落到实处。

  总之,学校改造是一项长期而且艰巨的任务,需要付出艰辛的努力。我们一定会齐心协力,不断完善,将学校打造成高质量、高品味的一流标准化学校。

  二、教育信息化工作

  1. 重视教师培训,提高现代教育技术应用能力,教师的现代化教育思想及教育技术水平直接影响着素质教育的进程。为不断提高现代教育技术的普及率和现代化教学设备的利用率,我们重视抓好全体教师的现代教育技术培训,主要做好了以下两方面工作:

  (1)普及型培训。普及层面的要求是适应性的.培训,通过培训,老师们基本熟练使用常用软件,同时也能利用网络教育资源进行网上的搜索、查找、筛选、加工、下载教育资源与网上通邮。

  (2)开展学科整合和新型学习模式的构建研究,推进课改实践为促进学校教育信息化工作向更深层次、更高水平发展,通过培训和参加活动双管齐下,促进教师观念更新。

  2.正视现实状况,明确努力方向

  近年来,学校在大力推进信息化、现代化进程中,管理水平得到了提高,学校积累了大量的教育教学资源,变革和优化了教学过程,推进了素质教育的有效实施,提高学校领导和教师的信息化意识和素养。学校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平,我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们相信,在上级领导的关心指导下,我们全体教师一定会与时俱进,开拓创新,借助教育信息化工作督导评估这股东风,进一步深化教育教学改革,全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。

  三、违规补课收费及师德师风问题

  (一)学校收费情况自查

  1.我校严格执行《中小学财务制度》,经费使用合理,报账及时规范。

  2.我校认真落实学校收费政策,严格按照 “两免一补”的要求,除向每位学生收取10元作业本费外,不另外向学生收取任何费用。

  3.我校各班严格按照学校公布的收费标准、项目进行收费,无私立、乱定标准收费现象。

  (二)征订教辅材料情况

  1.我校从学校领导小组着手,严格要求,不擅自订购各类学习资料、复习资料以及各类试卷,没有强制师生订阅各类报刊图书、不允许各类机构和个人入校推销教学资料和设备等。

  2.学校与家委会实时互动沟通,家长和教师互相监督,不征订各类教辅资料和书籍。

  (三)教师有偿补课行为

  学校没有举办各种名目的学习班、补习班、“提高班”、“超常班”等;学校教师没有私自组织学生进行有偿补课的行为。没有参与社会办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课;每位教师都签订了责任书。

  (四) 严禁教师向家长收受礼品

  学校按照《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》的相关要求,在教师会议上,多次以学校制度形式下发教师,严禁教师收受学生及家长礼品,在家长会上,也向广大家长大力宣传,禁止家长向教师送礼品。

  (五)贯彻落实相关文件精神及规定的情况

  我校极为重视此次“教育乱收费”行为的自查自纠工作。为了严格遵守上级有关规定,制定了一系列管理办法,使我校的教育管理工作制度化、规范化、严肃化。

  组织全体教师学习上级有关文件、政策精神和有关规定,严肃纪律,学校领导经常召开教师会议,反复强调严格执行上级有关违规收费的文件精神,做到每位教师心中有警戒,不触高压线。 责任制:按照“谁主管,谁负责”的原则,将责任落实到位。校长负总责,总务处具体负责清查核对工作,实行了全面的监督检查。要求全校各部门、各位教师严格执行规定,不得违反,且强调违反必究的原则。

  公示制:每学期在家长会向家长宣传介绍国家教育政策和教师基本要求,公布收费标准,向社会公开监督举报电话,随时接受社会、学生、家长的监督。

  四、学生减负工作

  我校严格落实国家对小学生减负工作要求,现将自查情况总结如下:

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