关于污染的调查报告（精选32篇）
总之，优秀的老师帮学生是给学生提供一个良好的成长环境，给学生寻找一个得力的学习帮手，自始至终从培养学生的兴趣出发，给学生以鼓励，鼓励学生坚持到底，坚持不懈，锲而不舍，这样，学生成才了，成功了，做老师的也放心了，也欣慰了。
七、调查体会
通过这次的调查，我发现自己更加的了解学生了，跟学生之间的距离也近了很多。学生有什么话也愿意跟我讲，这让我很欣慰，因为他们信任我。同时我也学到了很多，以后教学时，遇到这类问题会有应对的策略，不会显得不知所措。
关于污染的调查报告 篇16
一、调查目的：
从前，南京的玄武湖水是清清的，绿树倒映在湖水里，别提有多好看了！可是现在呢？河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物，湖里的臭气不停地往外飘，离湖一米都能把人狠狠的熏一番。我们组的组员看了极为痛心，三番两次的来到玄武湖进行调查。
二、调查方法：
1、所有组员到玄武湖进行实地考察。
2、在玄武湖公园内发放调查问卷。
3、对一些游人进行采访。
三、调查过程：
在路上，我们进行了分工，三人分别负责摄影工作、采访工作、记录工作。
乍眼一看：“哇！好漂亮呀！”可是细细地望望湖面，垃圾成群呀！负责摄影的同学抓起了她的照相机，“咯吱——咯吱——”把这条满是杂物的河流照了下来。
小记者从书包中的调查问卷拿了出来，发给了过路的行人。她首先走到一位老爷爷那里，她望了望他手里的鱼竿，问道：“老爷爷，您来这钓鱼您觉得合适吗？”“不合适也没办法呀，我家附近可只有这么一个湖泊，你看看，水被污染成这样，南京有脸见人吗？”说完，那位老人无奈的叹了口气，又开始钓鱼了。接着，她又找到了一位大约年近六十的老伯伯，老伯伯听了小记者的话，知道我们是来调查关于水污染的，兴奋至极，打开了话匣子：“你看看玄武湖，国外、国内的游客可都要来这参观，这岂不是损坏南京形象吗？真是的！有的小青年不知道要保护自己家乡的脸面，还乱往里面扔杂物，品德太差，没素质！现在你们学校好了，知道要从小孩子开始教育。小同学呀，看看这，快发动你的同学也来这里看看，让他们真正懂得要保护水环境。”
四、调查结果：
我们随机发放了调查问卷共15份，收回有效问卷15份。我们对调查问卷进行了统计，调查结果如下：
（结果统计表）调查问卷
1、你对目前南京的水质满意吗？
满意人数：3不满意人数：122。
2、你对南京采取管理水污染知道多少？
知道：0不知道：10知道一点：53。
3、你对治理水污染有什么建议？
①加强管理
②减少排废物量
③减少排废水量
④提高居民素质
⑤定专门部门管理
4、你身边的河流水污染严重吗？
严重：12不严重：3很好：0（结果统计图）
五、调查结论：
这次调查，我了解南京玄武湖的水污染情况极其严重。从我们回收的调查问卷中可以看出：大部分被调查者认为玄武湖的水污染情况相当严重，很多人都不了解为保护水资源而出台的一系列相关政策。由于人们不注意保护水环境，导致玄武湖的湖水遭到了极大的污染，使湖里的鱼虾死亡，垃圾成片，气味恶臭难闻，严重影响了游人参观、游乐的兴趣，给游人带来了很大的不便。可是，这些污染的源头还是来自我们人类，来玄武湖参观的游人吃的零食袋、易拉罐、塑料包装等很多垃圾都被扔进了湖里。
六、提出建议
1、将关于水环境保护的知识多加宣传，让环保不再成为一句口号，做到“从我做起，从现在做起，从保护玄武湖做起”
2、从我们青少年儿童开始教育怎样保护水环境，开展一系列“保护玄武湖”的相关活动。
3、在玄武湖公园内多设些垃圾箱。
4、对于乱扔垃圾者，轻者一律进行教育，并处以合适的罚款；重者责其在公园内进行巡视，禁止游人在玄武湖内乱丢垃圾。
5、对玄武湖内的小店老板进行教育，要求他们自己不乱丢垃圾，并阻止游人破坏环境。
我们组的调查已经全部都结束了，可是，我们身边“保护玄武湖水资源”的行动却没有结束。我想，只要每一位南京市民都谨记：“保护环境，从我做起！”那么，玄武湖的水会更清，美丽的玄武湖将会又一次展现我们南京人的风采！
关于污染的调查报告 篇17
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求： 一、标题要求 基本格式为“关于调查报告”。 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查时间、 调查地点、调查对象、 调查方法、调 查 人（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人） 三、报告正文。 正文一般分调查原因、调查方法、调查分析、调查结果和建议五部分。
一、 研究原因：
据调查,我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％，高中生为70.34％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情
况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
二、调查问卷
1.你是不是近视?
A. 是的 B、 不是
2.你是如何近视的?（不近视的可不答）
A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它
3 你近视多少度?
A. 100以下 B. 500以下 C. 更高
三、调查分析：
导致眼睛近视的原因：
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近
2 看电视的时间太长
3 所看电视的画面浓度太深
4 写作业时的姿势不正确
5 在光线太强的阳光下看书
6 在光线太弱的光下看书
7 长时间的在电脑前
8 不合理饮食
9 看激光
10 在车厢里看书
11 遗传因素
12 不认真做眼保健操
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。
（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D
的食物。
（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔!
关于污染的调查报告 篇18
水污染的调查报告
一、调查目地：
