关于少先队员的事迹材料（通用30篇）

关于少先队员的事迹材料 篇1

　　杨艳，女，出生于 1999年 11月。石坡镇中心小学五年级学生、在五年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

　　一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来，杨艳同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

　　二、兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

　　三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。杨艳作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。总之，杨艳同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

关于少先队员的事迹材料 篇2

　　，榆林实验小学六（1）中队长，她勤奋刻苦、勇担重任、心地善良、兴趣广泛，每学期都被学校评为“三好学生”、“模范班干部”；被学校评为“最美礼仪学生”“红花少年”“希望小明星”“阳光少年”“文明小标兵”“勤学小能手”；20__年被选为陕西省第七次代表大会少先队员代表，并参加陕西省第七次代表大会。

关于少先队员的事迹材料 篇3

　　，子洲县老君殿镇中心小学三（1）中队长，学习成绩均保持在班级的前列。入学以来，多次获得学校“三好学生”“优秀少先队员”“模范班干部”的称号。在“童心绘绿 我是环保小卫士”少儿美术创意绘画征集活动中荣获优秀奖。

关于少先队员的事迹材料 篇4

　　，榆林实验小学大队委学习部部长，连续五年评为校级“三好学生”；在中国美术教育协会第五届“金鹰杯书法、绘画比赛”获得绘画类特等；20__年度全省学生“学宪法讲宪法”活动演讲比赛中荣获二等奖；在校“第十届科技节暨第__届书画展”中荣获书法类一等奖、绘画类二等奖；在校“第六届读书节”活动中荣获读书小明星称号；在校“第六届英语节知识竞赛”中荣获三等奖。

关于少先队员的事迹材料 篇5

　　，子洲县双湖峪镇中心小学五（2）中队，x同学热爱学习、成绩优秀，在学校和班级少队活动中表现活跃积极。20__年03月，被评为“优秀学生”；20__年09月，被评为“进步学生”；20__年在班级中被评为“打卡之星”。

关于少先队员的事迹材料 篇6

　　，市第十一中学四（1）中队长，他学习成绩一直名列前茅，在全校举行的三年级作文竞赛中取得了第一名；三年级数学竞赛中获得三等奖；自一年级以来，多次荣获学校“四好少年”“优秀班干部”“阅读之星”等称号；20__年荣获榆林市年度中小学校园“孝敬之星”的称号。

关于少先队员的事迹材料 篇7

　　陈雁银，一个天真活泼的13岁女孩，现就读于潮南区陇田镇田三小学五年级一班，任班级班长，学校少先队中队长。

　　从小受到严格教育和良好熏陶的她，平时团结同学，学习刻苦，对待工作认真负责，是老师的得力小助手，年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”。同学眼中的她——乐于助人，直言不讳。

　　每天7:00分，她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，因此，班里的同学都能服从她的管理，服从她的分配。让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的班级之一。上学期在学校开展的“四赛”评比中，班级获得年级评比总分第一名。

　　老师眼中的她——认真负责，尽职尽责。

　　作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子，成为老师不可缺少的小帮手。例如：午读课上让同学充当小老师，在课堂上抄练习，校对答案。在班级中，她能主动参与班级管理工作，参与制定班队工作计划，配合班主任组织开展班队活动，带领学生进行自主管理。为了提高班队干部的工作能力，她定期与大家召开小干部会议，是老师们交口称赞的好员。每当提到她，熟悉她的人都会竖起大姆指说：“雁银，好样的。”

　　家长眼中的她——勤奋好学，热爱劳动。

　　陈雁银从小学习生活就很有规律。早晨六点，准时起床，开始听读英语，完成语文作业中的朗读背诵部分，然后自己洗脸、梳头、整理书包。事实上，从三年级起，她就一直很有规律地安排个人的学习与生活，比如早晨听读英语、朗读背诵课文，自己梳头、整理床铺，中午利用奶奶做饭的时间看看课外书，然后边吃饭，边收看电视《今日视线》，下午放学回家后便立即做作业、预习功课，写日记，每晚控制在9点半左右上床睡觉，临睡前都是自己洗袜子。而到双休日，看书和写日记是她必不可少的功课，完成作业后帮奶奶干家务。记得从三年级开始，她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子。遇到家里没人在家，她会自己解决吃饭问题，去同学家玩，会告诉奶奶什么时候回家，并会言而有信。有规律地学习，有条理地生活，有目的地锻炼，是陈雁银取得好成绩的关键。

　　陈雁银是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。总之，该同学综合素质良好，在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用，现特推荐她为 “汕头市优秀少先队员”候选人。

关于少先队员的事迹材料 篇8

　　张书齐，市第十一中学四（3）中队长， 在“点燃读书激情 共建书香校园”读书活动中被学校评为“阅读之星小博士”称号；在校“智慧杯”中荣获三等奖，作文竞赛中荣获二等奖，校首届围棋比赛中荣获一等奖；多次被评为“四好学生”称号。

关于少先队员的事迹材料 篇9

　　，神木市第七小学大队六（9）中队队员，他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。曾获神木市20__“文明娃”称号；获20__神木市校园足球三级联赛第三名、“青苗杯”校园才艺大赛二等奖、获市首届中小学生运动会“道德风尚奖”、校园读书节手抄报二等奖等许多奖励。

关于少先队员的事迹材料 篇10

　　马晓芬，女，现年10岁。康川学校四年级（一）班学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

　　一、品学兼优

　　马晓芬同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全年级总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，马晓芬同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。