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个人自查报告300字(精选34篇)

2024-03-12 00:51:34报告范文打印
个人自查报告300字(精选34篇) 按照《关于在全市开展“改作风、抓落实、促发展”活动的实施方案》安排,我校通过召开民主生活会、专题座谈会、自我剖析等形式,认真查找在作风方面存在的问题,并结合工作实际进行分析研究。....

个人自查报告300字 篇18

  为了保证食品卫生平安,防止食品污染和有害因素对人体的危害,保障全校师生的身体健康,食品卫生平安工作自查报告。学校领导经常对学校的食品卫生平安工作进行检查,现将食品卫生平安工作自查总结如下。

  1.催促经营食品销售的有关人员和学生奶、饮用水发放的人员认真学习食品卫生法,本着以效劳师生为宗旨,食品卫生平安为第一的原那么认真执行食品卫生法,整改报告食品卫生平安工作自查报告。

  2.禁止经营腐的败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,可能对人体健康有害的食品。

  3.要求经营的食品必须无毒、无害,所经营的'食品厂家须有卫生许可证和食品检测证明。禁止“三无〞食品进入学校,杜绝自制食品。

  4.要求保持食品经营场所内外环境整洁,及时消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫。

  5.学校领导不定期对食品进行检查,要求食品经营人员要定期体检,持健康证上岗,保持个人卫生,穿戴整洁。销售食品时必须先洗手,检查食品是否过保质期等等。

  6.每天对学生奶进行检查验收保证学生奶的温度,让家长放心。发现问题及时通知厂家,立即改正。

  7.每学期对学生饮水机进行二次消毒,夏季由厂家换水一次,冬季每两天换水一次。

  8.利用晨会向全体师生宣传有关的食品卫生知识。

  因此,近两年来,我校食品卫生平安工作在校领导检查催促下,严格执行食品卫生法从事食品的人员充分认识到自己对搞好食品卫生应负的责任。从源头上杜绝卫生事故的发生。但与其他学校相比还存在着差距,将有待于在今后的工作中不断总结完善,使食品卫生工作朝着健康方向开展。

个人自查报告300字 篇19

  我校通过学习灵山县财政局、监察局《关于对20xx年非税财政收入进行年度稽查的通知》精神,对我校非税财政收入情况进行了自查。现将自查情况报告如下。

  一、我校建立了以校长为组长、教导主任为副组长的自查工作领导小组。领导小组组成如下:

  组长:何世廉

  副组长:滕跃

  成员:张华权董迎芳韦雪维陈霞

  二、我校根据县财政局、教育局的有关要求和学校实际编制了学校收支预算,通过学校公开栏等途径向教职工征求意见并付诸实施。

  三、我校严格执行收费政策,免收学生杂费、课本费等。

  四、我校严格加强预算内、外资金管理。所有预算外收入全额缴入会计核算中心,严格实行“收支两条线”管理。

  五、我校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出均按实际发生数列支,无虚列虚报,无白条作为报销凭证。

  六、我校无私设“小金库”、公款私存、“帐外帐”等违规行为。

  七、我校按照上级有关规定,做好对学前、幼儿班特困生的生活补助工作。

  八、我校各财政核拨款项均按规定用途使用,无改变资金用途、扩大开支范围或提高开支标准的问题。

  九、我校无未经财政部门批准发放奖金、补贴、津贴等用于福利方面支出的问题。

  十、我校不存在收费、罚款等项目,没有国有资源(资产)出租出转让等情况。亦无其他违反财经纪律的问题。

个人自查报告300字 篇20

  一是 深入学习贯彻

  治庸问责工作推进会召开后,我认真学习汉阳区教育局党委《关于提高工作效能深入开展治庸治懒工作的若干意见》,从思想上充分认识到“治庸问责” 是提高教育教学质量和人民满意度的重要举措,是提升教师素质,营造风清气正的“干事文化”的给力创举,我要用治庸问责的精神来自我要求,自我约束,并落实到教育教学的工作中,用行动来捍卫师道尊严,展现良好的教师形象!以昂扬向上的精神状态全力做好教育教学各项工作。

  二是抓好工作。

  结合教育工作实际,将掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”与深入开展创先争优活动结合起来,切实增强学习教育的实效。

  对学生要抓好行为习惯和学习习惯的培养,注重基础,面向整体,狠抓落实,提高均分;对八年级的学生要细化管理,加强沟通,明确目标,稳定上线生,盯紧临界生。同时要求所有教师要将责任意识贯穿到教育教学的每一个细节中,牢固树立教育教学质量意识,充分调动学生学习的积极性,树立学生学习的主体意识,想方设法努力提高课堂教学质量。

  三是明确岗位任务。

  教师也是人民公仆,公仆就是要全心全意为主人服务。政府的一切权力来自人民,必须为人民负责,受人民监督。因此,教师要牢固树立法治和服务的理念,教书育人,必须准确理解家长难在何处,愁在何事;必须倾听学生和家长声音,尊重民他们,解决其忧。“庸”病看似小病,与大的腐朽现象比起来似乎还不能上纲上线,但是“庸”导致办事效率低下,伤害学生和家长感情,而且在一定程度上破坏了教育发展的软环境,此种“亚腐朽”的负面影响力不小。

  我们一定要反复学习,不断反思,把工作做得更好!

个人自查报告300字 篇21

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