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个人师德师风自查报告(精选31篇)

2024-04-05 09:12:47报告范文打印
个人师德师风自查报告(精选31篇) 本人1998年参加工作,先后在多所村小工作,也在镇政府抽调过,XX年秋调入中心小学,主抓政教工作至今,屈指算来工作已XX年了。6 月2日全镇小学召开师德师风工作会议后,按照会议要求,听会的每一位同志都要写一份师德师风方面的自查材料,....

  查一;在课堂教学中出现问题时,有时不冷静、有急噪情绪,表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁,应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生,让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度,应加强自身修养的学习,努力提高自身的思想政治素质,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。

  以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育观念,创新思维方式,改进教育教学方法,建立新型的师生关系,努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进学生的成长和进步,做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。

  谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

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