个人竞聘报告（精选30篇）

　　当然，如果我今天失败没有成功担任销售主管，我也不会气馁，我将继续努力，与大家一起奋斗，做一个有道德的人，希望大家继续支持我，我的销售主管竞聘报告结束，谢谢大家！

　　20xx年xx月xx日

个人竞聘报告 篇13

　　本人1999年毕业于北京师范大学物理系，同年来到厦门二中担任物理教师，至今已工作13年。20xx年获中学一级教师任职资格。

　　自参加工作以来，我能够以高度的责任感和事业心来面对自己的教育和教学事务，多年不计难度服从学校安排跨年段教学，做好常规教学工作。通过摸索和自己的刻苦努力，不仅取得了一些成绩，业务能力也在逐年提升，工作13年中有6年承担会考教学任务4年承担高考教学任务均取得较好成绩，今年第14年依然在高三并跨年段高一，并于上学期担任高一备课组长组织与承担校本课及竞赛辅导，组织开展研究性学习活动，近年所在高三年段物理均分在市排名有达到7或8，在20xx年和20xx年的会考教学中分别取得年段优良率98%和98。7%及格率都99%以上的好成绩，在非毕业班的教学中也取得良好成绩，特别于20xx年7月高二物理市期末统一考试中与备课组共同努力取得年段平均分市排名第七的好成绩，在20xx-20xx上学期的期中期末考试中班级均分均保持年段位置。为取得这些成绩离不开课堂的关注与课余对一个个后进生的关心督促与辅导，不放弃任何一个后进生是我坚持的态度。

　　在常规教学外我还积极展开校本课《物理学史》的教学、物理竞赛辅导、研究性学习活动，在20xx年第2xx届全国中学生物理竞赛中与黄晓萍老师共同指导学生获市三等奖两人，在非毕业班学年均有研究性课题指导。同时，我在教学钻研上，积极阅读相关书籍杂志，认真学习教学理论，虚心向老教师学习，在实践尝试中积极反思总结经验，力求在课堂教学及课后巩固中突破教学困难取得好的成效。在此基础上我撰写的论文已一次发表在CN级刊物上两次获得市物理论文评比二等奖两次参与学校汇编。积极认真参加教学技能比赛，在20xx年厦门市第xx届中学课堂教学改革创新大赛中获三等奖。在教研组的组织和安排下，我认真参与学校课题《有效教学的研究》和市级课题《适于中学普及应用的课堂观察技术研究》，其中为展开有效教学的研究，20xx-20xx高二备课组积极展开《自感》新课的教学探讨，以开课评课，跟踪测试，成绩统计的形式进行分析讨论，得出相关结论，并写出相应的教学案例和报告。

　　在4年半的班主任工作中关心爱护每一位学生，通过日常教育与各项活动，努力建设良好的班风、学风，其中20xx-20xx学年度所任班级高一（5）班班风良好成绩优秀于该学年被评为校先进班级。在只担任学科教学工作时，依然注重全员德育，在学科德育渗透之余时常关心学生学习生活及心理状态并于周末或假期走访学生家里了解学生家庭环境与教育并与家长沟通学生的教育问题。工作以来个人两次获先进，三次考核优。

　　鉴于以上情况，本人申请竞聘本次学校中学中级十级岗位教师职务。

个人竞聘报告 篇14

　　各位领导：

　　公司的这次岗位竞聘活动，我更愿意把它看做是一次认识自己、总结自己的机会，我今年49周岁、工作了32年、本公司工作了15年，本岗位工作了11年。回想这十五年，在人生短短的旅途中不算短，我见证了公司筹建、试车、试运行、生产、发展以及企业经营体制改变的过程，在这个过程中我也得到了锻炼。

　　我是一个不喜欢竞争、害怕失败、追求完美的人，但这并不代表我懦弱、没有信念；我是一个爱憎分明、嫉恶如仇的人，但并不影响我工作中一视同仁；我是一个简单的人，习惯用简单有效的方式去解决问题，这不代表我幼稚；我习惯坚持自己认为对的事情，但不代表为了整体利益我仍然固执地坚持，我会选择服从。我欣赏坦诚、痛恨谎言、轻视急功近利的人、困惑于不被信任。我始终坚持“踏踏实实做人、勤勤恳恳做事”这一做人原则，收获了内心的平静、坦然和做人的坦荡。

　　11年的劳资人事岗位，我可以不谦虚地说，承担了大量的工作，编制了 20xx年5月23日实施的《燃气公司在岗职工工资分配方案》；20xx年重新修订了公司《燃气公司劳动纪律管理规定》、《燃气公司职工请销假管理规定》、《燃气公司人事管理规定》、《燃气公司职工奖惩条列》四项管理规定；人事管理体系文件的.编制通过了ISO9000认证；《职工年休假规定》等劳资人事相关的规定。凡是涉及到劳资人事的具体工作基本上都是我一个人在做，包括：人事变动管理、人事档案管理、专业技术人员的评聘、人员任职资格测评、职工年度任职能力考评、劳动合同的管理、职工培训需求和培训计划的组织落实、月工资表的编制、养老保险的缴纳、季（年）度劳动人事报表上报、审核等。

　　对于这些工作，我从没有认为多而抱怨，我都能从容地去完成，这些都得益于在原单位所受到的系统的标准化培训有关，能全面、简洁、有效地去处理工作中的事务，分轻重缓急统筹地安排工作，注重各项工作的连贯性、逻辑性以及工作中的公平性，掌握各项劳动人事法规，能主动、全面地去考虑问题，尽量把可能出现的后果都考虑清楚，这也是我十一年劳资人事工作中，公司内外没有因为我的失误而造成任何纠纷的原因。我也可以坦然地说，十一年的劳资人事管理工作，我所做的任何一件事、任何一张报表、任何一个数字，都经得起时间的检验和考证。 十五年来，我知道自己没有什么大的业绩，只是认认真真、兢兢业业地做好自己的本职工作，当看到其他同事业绩栏里的各项奖励时，我心里感到了悲哀，我觉得一个人真心地对待工作十五年，却没有得到认可，是一件很失败的事情。

　　由于时间的关系，我说的语无伦次，但每一句话都是我的心里话，每一个字都是我一个一个敲出来的。

　　公司是我的衣食父母，它让我养家糊口，锻炼我的地方，让我在社会上有立足之地，所以我非常爱它、感激它。孩子已经长大不在身边，我现在有更多的时间和精力，我会一如既往地认真对待工作，为公司美好的明天加油。

个人竞聘报告 篇15

　　本人于20xx年9月分配到长流中学，20xx年12月获聘中学二级教师。十余年来受到校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。于20xx年9月被评为县优秀教师、在教学过程中总结和分析课堂出现的各种情况，撰写一些论文荣获国家、州级、县级等荣誉。其工作得到了领导的肯定、学生的欢迎和社会的好评。

　　身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。近几年来，我一直担任初中毕业班的物理教学。在工作中，我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己，热爱、关心每一个学生。狠抓课堂教学，严格要求，一丝不苟。几年来教学业绩突出。

　　在教学工作中，我深感自己的业务素质还不够丰富。为了提高自身素质，在教学工作之余，不断训练提高自己，花大量的时间上网查找资料，学习课件制作，了解和学习更好的教学方法来充实自己的不足。

　　成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为了全体学生美好未来，我将奉献全部智慧和力量。

个人竞聘报告 篇16

　　尊敬的总部领导：

　　我是商业连锁超市xx年第二批储训学员，，20岁，大专学历，市场营销专业。我要竞聘的是食品见习领班，请各位领导检核考查。

　　xx年7月份离校后，连锁是我的第一份工作。xx年9月30日，我以储备干部的身份进入连锁超市的分店学习。在此期间，我主要在生鲜部和招聘岗学习和锻炼，积累了一些卖场工作和人际交往的经验。不过，在这里我始终没能在最喜欢的食品部得到学习的机会。

　　xx年11月19日，我被分配到分店食品部进行支援，我终于可以在食品部从头开始，熟悉食品商品进、销、存的每一步，而且，我经历了分店从装货架到现在建台帐以及以后开业的的每一个过程，尤其是在食品部，我掌握了商品陈列的原则和方法，并且熟悉了食品商品的分类，当然，最关键的是，在严谨而有序的开店气氛中，我学到的不仅仅是开店程序和商品陈列等表面上的东西，更包括突发事件的处理和团队精神的建设等更深层次的东西。

　　通过在连锁超市两个多月的学习和锻炼，我基本上熟悉了公司的大概情况，认真研究了公司的企业文化，了解了各个部门的工作职责和人员编制，积累了卖场商品陈列和补货的经验，对零售行业也有了更深刻的认知和信心。我知道，自己的经验还不是很丰富，而且有些专业知识也不是很过硬，但我有信心做好食品见习领班一职，并且希望自己可以在这个职位上完善现有的不足，提升专业知识，并掌握工作方法。