扶贫专项资金自查报告（精选33篇）

　　xx年，国家工商总局共拨专项资金70万元，其中，丰城市工商局20万元，樟树市工商局20万元，铜鼓县工商局20万元，宜春市工商局机关10万元。

　　一、各县市局专项资金使用状况:

　　1、宜春市工商局xx年国家补助的10万元专项资金用于12315指挥中心的建设和其网络设备的购置，装修面积为70平方米，造价为4万元，购置服务器及电脑的费用为10万元，实际用于建设的资金为14万余元;

　　2、丰城市工商局xx年国家局补助的20万元专项资金用于基层工商分局的改建，装修面积为314平方米，实际用于改建的费用为50、11万元，透过上级部门的认定已经到达了二星级分局的标准;

　　3、樟树市工商局xx年国家局补助的20万元专项资金用于临江工商分局的重建，目前，重建工作正在进行中，已使用了一部分专项资金。

　　4、铜鼓县工商局xx年国家局补助的20万元专项资金用于大段分局新办公楼的建设，其面积为754、47平方米，实际用于大段分局新办公楼建设的资金为64、5万元。

　　二、专项资金的成果和发挥的作用

　　各县市区局专项资金的拨付，使上述各县市区局的办公大楼及时得到改建，办公环境得到改善，提高了工作效率，能够满足正常的办公需求。

　　三、自查整改

　　从专项经费的申请，批准，拨付到投入使用过程中，没有出现任何违纪违规的问题。各县市区局将专项经费纳入单位财务部门统一管理，按照专款专用原则，统筹分配使用，无截留、挪用专项资金请况，拨付的专项资金及时、足额到位，并将专项建设安排的配套资金纳入每年部门预算安排。

　　在以后的工作中，各县市区局将继续做好一下几方面的工作:

　　1、切实按照制度化、规范化、程序化、法制化的要求，建立健全和完善规章制度，用心构建长效管理机制，以更好地加强专项补助资金管理，确保专项资金能够落到实处，切实发挥专项补助资金效益。

　　2、继续完善专项资金使用审查制度，跟踪调查专项资金的使用状况，确保专项资金是专款专用。

扶贫专项资金自查报告 篇21

　　一、20xx年至20xx年专项资金的收支基本情况

　　20xx年度共收到财政拨付项目资金20万元，其中：20万元列进递延资产科目，分项细化支出，购置装备支出3.9万元,用于项目研发购原料16.1万元。

　　通过自查的情况来看，单位领导负总责，能认真组织实施项目规划设计编制工作，并用好管好规划专项资金的使用。专项资金的投进对企业的挖潜改造建设提供了资金支持，为企业的发展做出了积极的贡献。专项资金管理和使用逐渐规范，规划项目得到实施，资金效益日趋体现。

　　二、项目经费自查内容及情况以下

　　1、对专项资金我公司认真执行财经法规及各项科技资金管理制度，针对我公司的财务制度及流程制定了符合我公司实际情况的研究开发经费管理办法及内部控制制度。

　　2、依照财经法规和公司的研究开发经费管理办法和内部控制相应制度对研发经费的使用进行了专项的会计核算，专项资金单独核算，设置了研发支出科目，核算内容确保了其真实、正确和完全性。对用于专项研发的资金我公司实行先审批后付款，完善的审批程度能保证资金了手续的完备性，相干档案资料定期存档专人保管。

　　3、我们严格依照项目申报时的预算和支出范围，实行以项目负责人审批专款，项目负责人不审批不付款的制度。没有出现超值、超范围、挪用、占用、自行分解和擅自转拨科技专项资金的情况。

　　4、购进的用于研发项目的装备单独核算单独登记，如出现生产研发其他科技项目同享的情况单独核算摊销装备折旧。

　　5、我公司由会计职员和项目研发职员组成内部审计小组按项目预算进度实行季度审计，对不符合该项目的研发用度作出调剂，没有出现拖延财务结账、长时间挂账的题目。为进一步加强财政专项资金使用监视，增进专项资金规范管理，进步专项资金的使用效益，我公司将继续严格管控项目专项资金的使用情况。

扶贫专项资金自查报告 篇22

　　根据“关于开展20xx年省知识产权专项资金自我绩效评价工作的通知”要求，我校逐一对照xx省知识产权试点学校合同书中的项目目标和任务，就知识产权专项资金使用情况进行了整理和分析，自评等级为优。

　　一、基本情况

　　西山小学创办于19xx年，经历百余年的发展，学校现占地面积29649平方米，建筑面积30907平方米，现有教学54 班，学生2642人，教师 132人。在xx区知识产权局和教育局的支持帮助下，20xx年我校成为xx省第二批知识产权试点学校，同年被授予xx市知识产权示范学校称号。为了推动我校知识产权教育工作的深入开展，提高学校全体师生的自主创新意识。**年初，我校在四、五两个年级开设了知识产权教育课程作为学校重点特色课程，由校长牵头，学校相关部门、领导、人员具体负责实施。经过一年半的教学实践，师生知识产权意识得到有效提升。孩子们尊重知识、保护知识产权的意识明显增强，创新精神和实践能力得到了显著提高。

　　二、项目资金总投入情况

　　该年度计划投入2.5万元用于知识产权教育活动。其中向省知识产权局申请知识产权专项资金1万元，学校配套自筹资金1.5万元。20xx年1月省知识产权局拨付知识产权专项资金1万元到达我校帐户，学校配套资金合计1.5万元已拨付完毕。

　　三、项目资金支出情况

　　1、教师知识产权培训费0.4万元。

　　2、学生知识产权培训费0.5万元。

　　3、知识产权活动室器材装备费0.8万元。

　　4、知识产权竞赛活动费(含奖励费)0.8万元。

　　四、项目完成情况

　　1、组建了西山小学知识产权教育培训团队，为知识产权教育提供了师资保障。

　　该项目评价为优，合计支出0.4万元，用于支付教师培训资料费、差旅误餐费、校本教材开发补助费。

　　2、成立了西山小学爱迪生俱乐部，建设知识产权教育氛围的校园环境，为知识产权活动提供了活动场地。

　　该项目评价为优，合计支出0.8万元，用于支付学生活动工具材料费用、布置宣传栏、订阅报刊杂志费用。

　　3、制定了西山小学知识产权教育的管理制度，为知识产权教育提供了组织保障。

　　我校专门制定了(1)领导例会制度。(2)教师学习汇报制度(3)学生知识产权活动制度。(4)制定了奖惩激励制度。每学期根据 “xx市xx区西山小学爱迪生俱乐部会员评比标准”组织考核并授予“爱迪生金牌会员”、“ 爱迪生银牌会员”、“ 爱迪生铜牌会员”三个级别的证书或奖章。现已吸收32名小爱迪生俱乐部铜牌成员。

　　4、开展了丰富多彩的知识产权教育活动。

　　该项目评价为优，在学生申请专利数量自评为良。该项目合计支出1.3万元，用于支付邀请专家讲座费、学生创意制作材料费、创意大赛优秀作品奖励费用、巡回展示费。

　　项目实施中共组织了3次集中培训，20节课程教学，接受知识产权培训活动达到1418人次;组织了2次知识产权手抄报编写评比活动，收集知识产权手抄报476份;在五年级10个班组织了1次知识产权展示抢答赛;举办了“西山小学首届创意大赛暨国际校际邀请赛”;还组织了8次科学互动实验展示活动，带领六名优秀学生参观了美的集团。

　　五、主要绩效

　　1、师生知识产权意识和创新能力显著提高

　　我校师生尊重知识、保护知识产权的意识明显增强，创新精神和实践能力得到了显著提高。在 “西山小学首届创意大赛暨国际校际邀请赛”中，共收到国内外学生的各类创意作品20xx件，经过专家认真评审，选出优秀作品800余件进行公开展示，其中金奖作品31件、银奖作品36件、铜奖作品68件，50余件作品正在申请国家专利;周郭旺老师论文《小学科学实验器材利用与开发的策略》获xx市小学科学论文评比一等奖。五年1陈硕同学制作的“电磁膜烧瓶系列实验器材”获xx市24届青少年创新大赛三等奖，西山小学爱迪生俱乐部开展的科技实践活动“制作心愿灯”获xx市24届青少年创新大赛二等奖。周郭旺老师获优秀辅导员称号。

　　2、知识产权校本课程开发得到突破

　　江光华老师的《心愿灯的设计》，肖云峰老师的《包装盒上的学问》，梁振唐老师的《奇思妙想话创意》，周郭旺老师的《实用新型实验器材》等课例受到师生们的好评。为学校下一步知识产权培训工作积累教材。

　　3、知识产权实践活动深入社区发挥试点示范作用

　　我校充分利用学校知识产权教育的人才优势，积极为全区中小学科技教育服务，在社区进行知识产权宣传普及活动。**年4月组织学校小爱迪生俱乐部成员为全区科技教师展示了创意互动科学实验40套，9月与区科学讲师团一道赴伦教街道培教小学、杏坛麦村小学对科学教师和学生进行三年级科学互动实验培训，12月中旬，协助大良凤城少年宫赴五沙小学等学校开展科技下乡展示活动。收到了很好的评价。