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大学生支教先进事迹(精选30篇)

2024-04-05 09:09:16报告范文打印
大学生支教先进事迹(精选30篇) 我参加了三支一扶计划,被安排到濉溪县中等职业技术学校进行为期两年的服务。在濉溪职教中心服务的这段时间里,我认真对待每一次工作,认真对待每一个学生。....

大学生支教先进事迹 篇9

  感人至深、催人奋进的李保国同志先进事迹报告会,让我真切感受到了一位优秀中国共产党人模范践行党的宗旨、毕生为群众谋福利的高尚情操和人格魅力。

  扎根太行三十多年,奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中。生时,他的足迹踏遍太行,研发出多项专门适用于太行山区的林业技术、打造了数个全国知名的农产品品牌,带领太行山10万群众脱贫奔小康,被村民 誉为“太行山上的新愚公”。

  学习一辈子、育人一辈子、奋斗一辈子、奉献一辈子的李保国,无论身居大学教授岗位还是深入山区“务农”之时,始终一心想着群众,一切为了群众,以一生的忠诚和执着,守卫着自己无私奉献、艰苦奋斗的精神高地,展现了一个优秀共产党人应有的世界观、价值观与事业观。

  学习李保国,就要像他那样,任风雨险阻忠诚不悔,任时光变迁始终不渝,自觉实践共产党人的人生价值和道德追求,始终保持和发扬党的优良传统和作风,清正廉洁、淡泊名利、吃苦在前、享受在后、事事带头、永葆先进,为不断开辟工作的新局面贡献自己的智慧和力量。

  学习李保国,就要像他那样,爱民至深,为民至诚,强化公仆意识和服务意识,扑下身子、沉到基层,视百姓为父母、待百姓为亲人,真心实意关心百姓疾苦,全心全意为群众解难事、办实事、做好事、谋利益,真正做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,把有限的生命投入到为人民服务的无限事业中,努力做人民满意的好党员、好干部。

  学习李保国,要对照自己在日常工作和实现自身价值的征程中应该如何为政、如何干事、如何做人,用一生的努力去回答入党为了什么、当干部干些什么、身后给人民和后代留下什么。始终怀着一种重任在肩的使命感,脚踏实地不漂浮,埋头苦干不张扬,把全部心思和精力用在干事创业上,创造无愧于时代的辉煌业绩。

  学习李保国,重在实践、贵在行动。广大党员干部尤其是党员领导干部一定要以实际行动向李保国同志学习,将李保国同志先进事迹融入“两学一做”教育学习活动中去,身体力行,务求实效,以昂扬向上的精神状态、脚踏实地的工作作风,不辱使命,不负重托,争做“太行魂脉与筋骨”。

大学生支教先进事迹 篇10

  今天,机关组织全体同志学习观看了李保国同志先进事迹报告会,听着李保国同志的遗孀以及一个个他生前的同事、学生的报告,我的双眼湿润了,泪水不自觉的落下。

  聆听报告团成员的汇报,每个人从不同角度,讲述了自己和李保国老师之间的真实事例,体现了李保国教书育人、敬业奉献、继承弘扬“太行山精神”的光辉典范。一个年近花甲,患有糖尿病、心脏病等多种严重疾病,终日开车奔波在太行山间,一门心思扎根在果园……李老师的形象跃然于眼前,虽然我没有见过他本人,但似乎依然万分熟悉。

  李老师是河北农大的博士生导师,他一生教书无数,走过的村子、拂过的树苗更是数不胜数,他扎根在太行山中、扎根在果木种植技术里,用实际行动践行了共产党员求真务实、甘于奉献的精神,他舍小家、为大家,用35年的时间,行程几十万公里,用科技的手段把百万亩荒山变绿野、帮助带动了太行山区22个贫困县的 10多万农民脱贫致富。他先后完成山区开发研究成果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,培育出多个全国知名品牌。他把身体、把生死放在次要的位置,马不停蹄为山区农民服务,带领群众脱贫致富,直到生命的最后一刻,把一生献给了自己钟爱的事业。可以说李保国同志无愧于优秀共产党员这一光荣称号。

  “太行山精神”就是“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”。首先是艰苦奋斗,面向三农不是享受的,是很艰苦的;甘于奉献就是服务农民群体,不求回报的;求真务实就是必须在实践当中选题,用实事求是的精神来进行科研,提升技术和管理水平来帮助老百姓致富;爱国为民则是一种家国情怀。

  李保国同志是人民教师的标兵,是共产党员的榜样,是我们这个时代的楷模,更是我们所有青年党员值得终生学习的标杆。我们要学习他吃苦耐劳、扎根基层的奉献精神,我们要践行他坚持实践、不为困苦的奋斗精神,我们还要发挥他爱党爱国、为民服务的“太行山精神”。

大学生支教先进事迹 篇11

  “捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名的教育家陶行知先生的名言。 时光飞逝,转眼间,为期三个多月的实习支教工作已经结束了。在乌苏市哈图布呼镇中心学校实习的三个多月里,我深深体会着教学的压力,体会着生活工作环境的调整与角色的转换,领悟着支教的快乐与充实。在支教期间,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨;以四好老师的标准“做有历史责任感的好老师,做为人师表的好老师,做立德树人的好老师,做专业过硬的好老师”为原则认认真真,兢兢业业完成校领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校个爱自己学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。自从我踏入校园那一刻起,以高度负责的主人翁精神,在每一个支教日子里辛勤付出。首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项任务。

  一,教学方面

  1. 全面了解班上每一位学生,因材施教

  我被分到哈图布呼镇中心学校八年级组,负责协助怀孕在身,身体不适的孙娜娜老师教授八三班和八五班两个班的英语,并跟着八五班班主任丁伟伟老师学习班主任工作,协助管理八年级五班。我全面了解了每位同学的生活学习情况。全班38人,由哈图布呼镇各个大队以及一些百泉,西大沟的学生组成。一个班有三分之一的学生住校。学生的成绩参差不齐,有的家里重视孩子学习,孩子自己也学,成绩就好。有的孩子家里根本不重视,家里的观念是让他们赶紧念完小学初中就回家种地,学习成绩可想而知,学生的个别差异和学习成绩悬殊很大。

  2. 积极听课上课,充分认真备课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。在实习期间,前几周主要是听课,学习其他优秀老师如何讲课。听课时,我会认真做好笔记,注意老师上课的方式,特点,思路,同时注意学生的反应。课下认真积极反思,吸取该上课老师的优点。备课是上好课的前提条件。在实习期间,我备课前会查阅很多相关资料,以及一些优秀教案,然后根据本班学生的特点编写教案,最后请指导老师审核,进行修改。在每堂课结束后,我都会虚心听取指导老师对本堂课的建议。针对出现的问题,课下我会认真反思,吸取经验教训。

  3. 学习班主任 实习以来,我跟着八年级五班的班主任丁伟伟老师学习班主任的管理工作,担任着八年级五班的副班主任的职务。与八年级五班的建立了深厚的感情。并收获了很多班主任管理方面的心得与体会。

  二,学习生活方面,

  1. 积极与学生交流

  和学生积极交往的一个方面是与生同乐,参加他们的集体活动。比如班会和运动会,积极和学生探讨班级建设的方法。学期中运动会,广播操比赛和艺术大赛我都积极参,与为他们鼓劲加油。

  2. 与学校同事的交往

  在与学校同事的共同工作,我也感受到他们对我们的关心与爱护以及对我们的诚意与帮助。由于我们连大学都还没有毕业,没有什么工作经验,尤其是对学生工作,知之甚少。初来乍到,指导老师和办公室的同事热心的帮助我们这些还很年轻的实习生。这些帮助,不仅是教学上,还有为人处事,生活上的帮助。他们经常与我们交流,共同探讨教育学生的方法,以及教学心得。使我们很快在新的环境中适应过来,开展正常的教学活动。面对学生的不理解时,办公室老师也会主动的提出建议,使我能够克制自己的情绪,合理的处理教学过程中学生的问题。在生活上,很多老师热情地给我们提出很多建议,比如告诉我们蔬菜水果市场的地点及一般价格,早餐我们有时太匆忙他们就把自己的食品塞给我。。。种种无微不至的关怀,使我们在工作与生活上很快适应过来。我与几名河西学院的实习生相处的愉快,经常交流探讨教学问题,还在生活上彼此关心互相帮助。 时间过的真快,转眼间,我的支教工作在充实辛苦中走过了三个多月,和学生同吃,同住,同学习的日子,感觉过的非常充实和有意义。和教师们一起探讨教学问题,一起聊聊教师的生活。在工作中,我怀着一颗感恩之心去努力,是以为严师。在生活中,我是一位大姐姐,学生们相信我,依赖我。在同事们眼里,我是一位认真努力的实习生,他们信任我,愿意与我分享他们的心得与教学经验。

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