大学生医院实践报告范文（精选25篇）
二、 实习进程
为期一个礼拜的岗前培训后，戴上咱们的实习牌，咱们满饱热情地踏上了临床医学实习生涯之路。作为一名临床实习生，我踊跃参加医院举行的科室讲座和实际操作等活动，认真尽力学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。
第一个进入学习的科目是消化内科，对于医院的一切都是那么陌生，在老师孜孜不倦的教诲下，终于熟悉电子病历系统，问病史，写病历，查房，写病程，开医嘱等系列工作开展得有条不紊，感觉真好！教学查房------消化内科的特色之一，主任给咱们分析每位病人的情况，从发病机制、病因到临床症状表现到医治及预后，我发现很多以前老是记不住的理论，通过老师的讲解分析，结合病人的情况，很多就记住了。由衷地感受到实践强化理论的壮大作用，消化系统主要常见病有消化性溃疡、急性胰腺炎、肝硬化在实习时都有了更深的熟悉和掌握。
可能个人性格比较好动活泼，相对校园的理论课堂，貌似可以更快接受适应社会实践这个第二课堂。通过消化内科的实习，实习生活安宁从容了很多，在比较扎实的理论基础上我能较好地掌握专业知识，顺利完成肾内科、呼吸内科、内分泌科、血液内科、心内科的实习任务，熟练掌握临床大体操作。
给我留下最深刻印象的是血液内科，关于血液性疾病，咱们都懂的，大体等同癌症，生命不息，医治不止，昂贵的医药费，病人失望的心态，这些无疑都是一重又一重对血液内科医生的考验，如何减缓患者的病痛？如何拯救一颗失望的心？我的带教老师，一线医生兼住院老总，忙不完的活，停不下的脚步，却仍然秉着严谨严肃的工作态度，始终带着微笑为病人服务。我在心里问自己：在忙得焦头烂耳的时候，我能做到像老师这般始终如一的服务吗？在老师心中是不是坚信着这么一个信念：微笑是阳光，能减轻病人的疼痛，微笑是雨露，能滋润患者的心灵。
心内科实习，给我心灵上了很重要的一课------医生需要一颗壮大的心。仍然清楚记得那天早上 8点18分左右，在我还梦游般迈入办公室的时候，病房传来了急促的呼救声，病人上茅厕晕倒在地,心脏骤停……护士,医生,主任,第一时间冲到了现场,迅速展开抢救,当场躺下病人,胸外按压,吸氧,上心电监护仪,推注肾上腺素……患者家眷在病房外撕心裂肺的痛哭,充斥着整层病房,明媚的早晨却如此繁重,揪着每一个人的心,似乎笼罩着一层层白色恐怖,让人将欲窒息……患者是一名老年男性,入院诊断为急性普遍性前壁心肌梗死,推入ccu,抢救仍然进行中,胸外按压持续了两个多小时……
进入ccu，电击除颤3次，未有苏醒。护士,医生,实习生轮流进行胸外按压,仍然没有听到任何心音,患者的瞳孔在慢慢散大……第一次胸外按压,注视着监护仪上的数值，频率、深度，都很认真地做着，多想看到病人眼睛可以眨巴一下，让我知道他是有回应我的尽力的,多想他可以有回应……可是他的眼睛仍然没有眨巴,对光反射也在消失,按压到了后面,心灵受到的那种冲击,真的'无法继续进行下去,换了按压助手,我离开了病房,我怕会哭作声来……10点32分,抢救结束,抢救失败,心电图报告呈现一条条的直线……ccu门外守候,仍然是痛哭流涕的家眷,一阵哭声一阵揪心，咱们已经尽力了……生命可以很顽强,一如天使般降临的新生儿,生命也会很脆弱,一如随时离开的老人,珍惜,珍惜,请珍惜。无论如何,要更爱你爱的人和爱你的人。
最喜欢的是新生儿科，天天的工作就是经皮监测宝宝的黄疸值，宝宝们就像一个个天使，初来咋到，已经尽力了……生命可以很顽强,一如天使般降临的新生儿,生命也会很脆弱,一如随时离开的老人,珍惜,珍惜,请珍惜。无论如何,要更爱你爱的人和爱你的人。
最喜欢的是新生儿科，天天的工作就是经皮监测宝宝的黄疸值，宝宝们就像一个个天使，初来咋到，圆咕噜的眼睛四处张望，似乎要把世界熟了个透，怕迷了路。妈妈脸上浅薄的幸福笑容，哄着宝宝入眠的画面，可能是人世间最真善美的一道风光线。愿每位宝宝都可以健康成长。妇产科的实习让我深刻见证了母亲的伟大，怀胎十月，一朝临盆，一生的关爱。
第一个进入的外科科室是小儿外、普外科，第一天入科报到就被拉上台当助手，笨拙地随着老师循序渐进戴帽子口罩、洗手、刷手、穿手术衣、戴手套，像个积极分子整套武装起来，就被快速推着上台协助了，人生中第一台手术------甲状腺肿物切除术，咱们实习同窗的工作主如果拉钩，最好最大程度地暴露术野协助术者老师手术，印象中手术台上应该是很沉闷而枯燥的，但是伴随着手术室余音绕梁的悠扬音乐，心里的忐忑也就自然落地开花了。术中老师一再强调无菌操作，患者术后感染将会是疑难且严重的问题，所以，整个手术进程下来，我都维持着同一个姿势，未敢越雷池一步。接下来的泌尿外科、肝胆外科、骨科、神经外科都井然有序轮科实习，对各科常见病加深了熟悉，熟练掌握拆线、换药等工作，外科任务大体结束，不由感慨，外科医生需要如何的毅力和勇气，心中敬仰之情油但是生。
三、 实习体会
十个月的实习生涯即将结束，感触颇深，我深切感到做一名医生不容易，做一名好医生更不容易。从穿上白大褂那刻起，咱们再也不只是属于咱们自己，咱们的一言一行，不单单是要对自己负责，更是要对病人负责。实习期间我主要的收获有以下几个方面：
第一，临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只能是纸上谈兵，实践与理论的左右开弓，达到了这次实习效果的最大化。没有什么比思想指导行动更壮大，巩固了理论知识，提高了实际能力，咱们再也不只是校园里的宝宝，而是社会上学步的幼儿。
第二，学会了沟通与关爱的重要性。特鲁多医生的“有时，去治愈；常常，去帮忙；老是，去安慰。”有时、常常、老是，一步步道出了三种为医的境界，咱们医务工作者的职责，不单单是要医治、治愈疾病，更多的是要去帮忙和去安慰病人。肿瘤科的实习，让我深刻体会到人性的关爱似乎比药物更来得有效。古希腊医学之父希波克拉底曾有一句名言：“医生有三件宝贝，第一是语言，第二是药物，第三是手术刀。”药物可以改善身体机体功能，但语言可以治愈心灵的恐惧不安。只要心里有希望，一切都可以有曙光。良好的沟通可以博得患者对医生的信赖，协助医治计划的正常进行，达到事半功倍的效果。
第三，自身做人做事方面有了新的改变与提高。“作为一个医生就应该有一个医生的表率。”这句话我一直铭刻于心。健康所系，性命相托，一切都要严格要求，容不得半点差池。校园中的嘻哈不能带到社会中来，该严谨的时候绝不能含糊，该认真的时候绝不能玩笑。咱们肩上的不是自己，还有相信咱们的病人，还有社会的希望……
四、 需要尽力改良的问题
临床实习，是一个不断学习的进程，时刻反思自己的差距和不足，活到老，学到老，此后需从以下三个方面加以改良。
（一）踊跃性有待强化
在实习进程中，有些临床操作的主动性和踊跃性有待增强。如四大穿刺的骨髓穿刺术，在血液内科实习是常有的操作，出于对患者感受的顾忌和害怕犯错的心理，没敢独立给病人做一次完整的操作检查，转头想一想，甚是遗憾。希望在此后的医学道路上，在掌握了书本上的操作要领和反复观摩老师的操作后，应该主动向老师提出申请，在老师指导下踊跃多进行实践，进一步提（二）严格律己有待增强
天天的实习，查房、下医嘱、写病程等工作大体在上午可以完成，下午的时间相对丰裕，有时对自己要求不够严格，下午没有按时到医院上班。此刻想来，下午不忙的时候，正是可以跟老师交流的好机缘，可以向老师请教科室常见病的处置、医患交流沟通的技能等，曾经有一个好机缘就摆在我的眼前，而我没有知道好好去珍惜…
（三）温故而知新
有的时候有的科室是比较忙的，回到宿舍就想倒头大睡，其实应该将医院里接触及认知的知识回归到讲义上加以巩固，将临床上学习到的知识系统化，这才能更好地将知识全面地深深印记在脑海里。此后应尽力克服自己的惰性，及时将当天所学归纳总结，这样才能真正做到温故而知新，让自己提升另一个层面。
最后，感激医院对咱们的栽培，感激带教老师对咱们的细心教育，感激所有老师对咱们的关心和珍惜，感激病人给予咱们的信赖。实习给我上了人生中重要的一课，铭刻于心，相信明天会更好。
