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大学生调查报告的范文(精选23篇)

2024-09-08 02:15:48报告范文打印
大学生调查报告的范文(精选23篇) 多姿多彩的大学生活是大学生们所追求的,社团活动的更好开展,让大学生活更丰富。绝大多数大学生参加社团都是有原因和目的的,且具有一定的理性。他们都是根据自身喜好再加以实际的客观条件而选择的。....

大学生调查报告的范文 篇1

  多姿多彩的大学生活是大学生们所追求的,社团活动的更好开展,让大学生活更丰富。绝大多数大学生参加社团都是有原因和目的的,且具有一定的理性。他们都是根据自身喜好再加以实际的客观条件而选择的。但或多或少的还存在一些问题,为了解决好这些问题,也为了了解更多关于大学生加入社团的情况,促进社团更好的发展,就此,本人对大学生加入社团进行了一次深入的调查,具体情况如下:

  一、调查目的:

  掌握大学生对加入社团的了解和看法,了解其中存在

  的目的,以更好促进社团发展,丰富大学生活。

  二、调查对象:

  湖南中医药大学全体大学生。

  三、调查时间:

  20xx、2、20~20xx、3、5

  四、调查内容:

  主要调查了大学生们加入社团的原因、目的、社团的

  影响、对社团的要求及其社团活动与学习的关系,共提出11个问题。

  五、调查结果:

  根据调查问卷显示,大多数大学生加入社团的理由、

  目的及其对待态度都是理性的,但也有偏执的,状况如下:

  1、加入社团的学生一般为大一,占89%;少数大学生加入;大三极少有人加入;大四基本没有;

  2、大家选择参加的社团也有限,1~2个是大多数人的选择,选择

  2个以上的也有,占13%;

  3、选择加入社团原因与目的有很多,但基本上都是凭自己的兴趣而选,有的是想借助这个平台多学一点知识,充实自己;有的是想丰富自己的课余生活;

  4、大家比较偏向于文化艺术类社团,人数占总人数的40%;而体育竞技类、社会公益类、医药学术类则旗鼓相当,医药学术类的选择者更趋少,占22%;

  5、社员对社团的工作,最关心的是社团活动的开展形式,对授课人员的专业性的人数占29%,只有3%的人关心会费的使用情况;

  6、对于社团活动和学习的关系,85%的人认为能够合理分配,可以兼顾;4%的人认为学习重要,社团活动可以不参加;但也有人认为学习不重要,加入社团锻炼自己才是最重要的。

  六、调查分析:

  根据调查结果,其中存在的一些问题及其解决措施如下:

  1、有些同学加入社团是为了打发时间或者是为了加分,这样的出发点是不好的。这将影响到个人在以后社团活动中的态度,致使积极心下降,也影响社团的发展。所以,个人在加入社团时,应充分认识自己想要的是什么,三思而后行。

  2、有些人认为只有一个社团是自己感兴趣的,不得不说你很专一。万物都是有联系的,何况是万事呢?或许你对它不感兴趣,但是,焉知你不适合呢。所以,不要太绝对化了,换个角度想问题。

  3、调查显示,大学生对医药学术类的社团选择较少,我认为这是不合理的。作为一个医药大学,医药学术类社团的发展应该要是最为突出的,因此,学校应该加大对此类社团的支持,各社团应该加大宣传力度,加强对学生的思想向导。

  4、社员对会费的使用情况及不关心,占3%,这说明大学生们在维护自身权益方面很欠缺。同学们应加强维权意识。

  5、对于如何处理社团活动和学习的关系,一直都是大家所争论的。有的人认为学习重要,活动可以不参加;有的人认为,加入社团锻炼自己才是最重要的。显然,他们都有点偏执,对于

  活动与学习,我们应该辩证的对待,合理分配时间,做到学习和锻炼两不误。处理好两者的关系对我们来说百利而无一弊,这要求我们必须有合理的学习计划、时间分配。但当两者冲突时,我们应两弊取其轻。作为一名学生,无论何时,学习始终是第一位。

  七、调查体会:

  在这次调查过程中,我深深地体会到:

  1、一个人要有明确的目标,充分利用周围的可用资源;

  2、用心生活,耐心对待生活中的每一对矛盾,虚心求学;

  3、正确认识自己,充分挖掘自己;

  4、万事不要太绝对,换个角度思考问题,三思而后行;

  八、总结:

  就这次调查及其结果而言,我得到了我想要的,加入社团,端正态度是很重要的。我想,在解决好调查中发现的问题后,能够促进社团更好的发展,更能让大学生在活动中收获更多。

大学生调查报告的范文 篇2

  大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。因此作为当代大学生,我们在努力学好科学文化的同时,也应该更多地关注和丰富我们的课余生活。例如:小时候,每当我看见身边的哥哥姐姐们考上了大学且要一边挣钱一边学习,多辛苦啊,家里有钱供他们读书,那又是何必呢,一直凝惑不解,直到今天,我考上大学,我才明白一切,原来,作为一名大学生,不仅要努力学好科学文化,且要丰富课余生活,这样才能增长经验,把理论与实际相结合,一切从实际出发,有促于我们全面发展,成为一名合格的大学生,因此,大学生课余生活值得我们努力丰富。

  在这里,大学生生活、学习、成长、成才。随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用呈现了多样化的趋势。同时课余生活质量也不断随之下降,严重影响了大学生的学习,甚至造成学生行为偏差。因此,增强大学生对课余生活的认识,控制课余生活的负面影响,提高大学生课余生活质量尤为重要。

  为了了解我校同学的课余活动状况,针对大学生课余时间活动这个话题,我们于20xx年6月5日展开了对我校大一各专业的30名学生的调查。这次调查,回收问卷30份,回收率100%。为保证数据可靠程度,我们采用随机统计的方式对数据进行统计分析。现在,结合一项专项调查结果,对我校学生课余活动情况进行对比分析。而据这次回访调查总结:绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等;部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要,来充实自己的课余生活;也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。

  然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。

  一、大学生课余生活现状分析

  现状一:大学生的课余时间比较充裕通过对所得数据的分析可以看出,在进行问卷调查的30名大学生周一至周五平均每天的课余时间多在三到五小时所占比例40%,一到两小时的仅11%。并且绝大多数同学认为自己的课余时间是多或一般,仅3%的.同学认为课余时间很少。 “课余学习”、“上网”、“社团活动”、“睡懒觉”、“体育锻炼”、“打扑克、棋牌”和“和同学沟通联络感情”六项是大学课余时间参加的主要活动。而我校学生课余活动取向是以“课余学习”、“上网”、“睡懒觉”为主要活动。由于大学学习方式和信息传递方式的改变,加之大学生活更加开放和丰富多彩,使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式,呈现出多元化的取向。值得注意的是,与以往的调查结论相比,“上网”挤掉课外学习,成为大学生课余活动取向的第一位,占调查总人数50%。我校学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明,网络在大学生的课外生活中占据了主要部分,如我们所知道的,在现实生活中,有很多人因为着迷网络,而失去了自己应有的东西,荒废了大好前景,甚至失去自己已有的东西,变得残废,悔恨一生。大学课余生活时间充裕,但真正有效利用率低,多用来上网睡觉。

  现状二:大学生经常或偶尔感到空虚经历过高考,在高中里,习惯了那种每天三点一线忙绿的生活,有过那种每天为理想奋斗的经历,我们曾经感觉无不充实。来到大学,一下子没有了目标,我们也懈怠了不少,或多或少感觉有点空虚。调查数据显示:36%的同学,经常感到空虚;47%偶尔感觉空虚,只有4%不会感到空虚。面对空穴,不同的同学也有不同的解决办法。42%的同学选择上网来排解空虚,也有26%的同学选择学习来排解空虚。我校还是有不少同学在课余时间十分重视学习,不允许自己落下。

  现状三:大学生地自己的课余生活比较盲目当问如何评价自己的课余生活时,仅有15%的同学表示满意,70%的同学感觉一般,对自己真正需要和理想中的课余生活比较盲目。盲目的同时却不对课余生活采用认真的态度对待,真正认真安排自己课余时间的14%。而绝大多数认为课余时间应该用来上网。49%的同学自己决定自己的课余生活,说明大学生对课余生活的安排有一定的自主权。在自己安排自己课余生活的同时却不对其做出认真规划。现状四:大学生课余生活脱离了社会,不利于技能和经验的提高在大学生的课余生活中,做兼职、义工,参加社会实践活动的人很少,体现了大学生的课余活动脱离了社会,不利于大学生在个方面能力与技能的提高,也不利于大学生为走向社会做准备。

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