大学生暑期社会实践报告1200字(通用35篇)
· 再次拾笔描绘那年夏天,历历在目,满满的全是感动...
· XX年7月,刚刚感受了一年大学生活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。所有的一切都远离了我们的高中时代,就连暑期也是格外的不同。这个暑假,我有幸参加学校组织的暑期“三下乡”义务支教活动,对教师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市暑期支教之旅。
· 开始最美的体验
· 泰安的夏天没有家乡沿海地区那么凉快,闷闷的感觉让人静不下心。但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。备课,轮流试讲,相互提建议,出点子,丰富课堂内容,提高课堂效率,一环扣一环的进行着,都希望给那里的孩子带去他们真正需要的知识。通过这一段时间的工作,队里的两男八女外加帅哥老师从陌生到熟悉,互帮互助,渐渐融洽起来。其实让我没有想到的是准备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必须的,我想作为一个团队,我们所有的队员在准备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。
· 绿皮车上的歌声
· 7月18日晚上十点,我们乘上了去往广西南宁的火车。42小时的硬座让大家肩膀酸痛,双腿浮肿,但是这些小插曲丝毫没有影响大家奔往崇左的热情,社会实践报告《大学生暑期支教社会实践报告》。支教小分队里人才济济,能歌的、善舞的、会乐器的,每个人都能给大家带来一个小节目,带动了整个车厢欢快的气氛,漫长的黑夜仿佛不是那么难熬了。20日上午,我们终于在火车的鸣笛声中到达了南宁站,站在淅淅沥沥的小雨中,呼吸着微微潮湿的空气,感受着这座南方城市不一样的气息。
· 在当地政府的帮助下,我们乘车去往支教地点--崇左市大新县硕龙镇中心小学。崎岖的山路颠簸不堪,这并不影响大家看风景的好心情。如果说北方的山是雄险奇峻,那么南方的山就是浑圆连绵,恰似那温婉的南方小调延绵不绝。沿途满是成片的芭蕉树,甘蔗树,木瓜树,还有路边高大挺拔的椰子树,让人不想离开这片绿油油的世界。
· 支教进行中
· 在期待中我们抵达硕龙镇中心小学,一进校园就看见满园的龙眼树和菠萝蜜,两层的教学楼有了岁月的痕迹,我们住的学生宿舍也是简陋不堪,晚上还会被蟑螂窸窸窣窣的声音吵醒。在这里,我们心心念的支教生活正式开始了。校方对我们此次的支教活动非常重视,除了给我们全体队员接风洗尘外,还策划了启动仪式,当地的电视台也对我们的活动进行全面的采访拍摄。接下来的几天,手工课、舞蹈课、声乐课、文化课、体育课都有条不紊的进行着,每天来上课的同学都在不断地增加,这是我们更加努力的动力。我教授的是手工课,通过用彩色卡纸折叠一些小工艺品,培养同学们的动手能力以及创造力。通过几天的讲课,我体会到教师这个职业也是一门艺术,每一个小细节无不体现出教育的艺术,想要真正的掌握这个职业的精髓,需要时间和经验的积累。
· 除了做这些事情以外,我们还进行家访以及当地农业市场的调研活动。通过家访,我们了解到大多数当地的人民并没有让自己的孩子努力上学甚至于考大学的思想,他们只想让孩子上完初中就回到家帮忙务农,这种落后的思想一直在影响着当地教育事业的发展。当然也有外出打工、颇有一些见解的父母觉得知识的力量很强大,很努力的在供孩子上学,这些家长跟我们反映,希望我们多教一些文化课,教一下他们做数学题的方法,教一下他们的英语等等,他们迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我们也在倾尽全力地授予孩子们知识,让他们了解更多,开拓眼界。
大学生暑期社会实践报告1200字 篇6
我教导的是小学生,他们的知识学得简单,但是我看了他们要学的课本,发现比我们以前小学要学的东西要多了不少,也深奥不少,但是却难不倒我。
我每天朝九晚五来到他们家中专业辅导,当然在教导我们工作的过程中我的工作也非常轻松,但是有些知识也忘了,我为了做好工作也就每天都要学习新的知识,当然我这个临时家教也是有组织的,是有一个公司专门作这个的,我们大学生很多都会去做这份工作。
我们的专业,教导的能力不同,公司也会抽一定时间个我们培训,简单的培训也就是通过视频培训了,我们学习一些简单的教学课程,再加上自己的能力来做这份工作。
但是这份工作并不好做,要更具客户的评价来定我们的工资,如果客户投诉了我们还要赔钱,这让我知道了工作并不是那么好做的,哪怕是一个家教也是如此,竞争激烈异常,有多少实力就能够拿到多少报酬这是我们的工作。
我作为一个新人在做家教的时候遇到了很多的困难,首先我每次开口讲课都会脸红,都会胆怯,每次都是得到了学长他们的帮助鼓励才一次次鼓起勇气,去工作的。时间也是这样过来,一次次我们的工作慢慢的熟练了,我也没有了以前的怯懦,能够独自面对,面对陌生人不在怯场,面对自己的工作也能够放得开了,每个人的转变都需要通过社会的磨砺,因为,一开始选择这份工作的时候我其实对自己是从满了信心的,但是我却发现我并没有我想的那么勇敢,那么有魄力,我自己的能力有所欠缺,我的工作经历也少得可怜。没有见过大场面,没有经过社会的洗礼,一直生活在学校,和家人的保护之中,没有迈出自己的步子,眼看大学毕业就要迈出社会了,内心还是非常紧张与忐忑的。
因为我们对未来充满了忐忑,因为不了解,因为不知道,神秘又好奇,与其一直在原地打转步入去闯荡一番,这也是我决定外出的原因,也是我决定暑假参加社会实践的原因之一,参加社会实践的好处是非常多的,既能够磨砺自己,又能欧股给自己找到生活费,也能够长见识,何乐而不为呢?与其在家无所事事去见识一份也好。
没有具体工作就不知道自己的缺点,没有经历过风雨永远不知道自己的脆弱,经历了社会实践才发现我存在这么都缺点,这么多问题,也幸好我参加了社会实践让我认清了自己,也明白了自己的不足。
以后我会努力的学习,当然更会多多参加有趣的社会实践,锻炼自己,磨砺自己,成为一个全面发展的人。
大学生暑期社会实践报告1200字 篇7
作为文秘专业的一名学生,当务之急我们需要做的是了解秘书人员的职能、工作内容等,进一步把课本上的理论知识进行完全消化,用于实战。因此,我这次在村委会实践就是协助秘书做一些简单的文员工作,必要时针对某一问题提出自己的建议及看法,也是以一个大学生的身份行使了参政议政的公民权利。
此次实践不只是一次单纯的秘书工作实践,也是作为社会主义中国的一名普通公民所进行的必要的权利实现。首先感谢我们村委会给我这样一个宝贵的实践机会,能让我有一个实战平台,利用我的专业知识,把理论实践化,进一步了解专业知识的实际作用,促进课堂的专业学习。在实践过程中,我跟随做秘书的堂姐,了解一个专业秘书人员在领导工作过程中实际扮演的角色,知道了秘书工作的重要性,把我的专业知识更加系统化。
二、成绩及不足有道是“师傅领进门,修行在个人”,在学校的时候我们仅仅是一名接受教育的学生,不存在任何其他身份,所以我们的任务就是吸收消化老师所讲的专业理论知识,条条杠杠地记牢老师所讲的内容。但是,在实践甚至工作中我们不再是一个接受者而是一个实践者,我们必须主动地把自己所学用于工作问题中。这就要求我们在工作时要把主动性与被动形结合起来,首先作为秘书人员,我们是领导的下属,必须尊重领导、听从领导,这是被动性一面,同时也要积极发挥自己的主观能动性,在扮演好下属角色的同时也要做一个帮手。虽然只是在村委会实践,但我也取得了一定的成绩。针对我村田多地广、作物类型多样、经济作物种植面积逐渐赶超农作物种植面积的实际情况,我提出开发新项目建厂吸收富余劳动力,同时增加农民收入,适当减少经济作物种植面积,使得经济作物与农作物的种植面积保持一定的比例这一观点,得到了村委会的重视,并针对这一课题进行了专门的研究,分析风险性及可行性,最后把这一议题列入了议事日程,同时我也在实践过程中感受到了课堂学习的重要性,无论怎么说理论对实践都有着必不可少的支撑作用,所以课堂上我们仍然要认真学习、把握理论知识,为今后走好职场之路打下良好的基础。当然,作为一名在校大学生,缺乏实战经验是限制我思想及行动等各方面的根本,这就致使我在实践过程中有着很多的不足。