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大学生兼职调查报告汇编(精选33篇)

2024-06-20 02:26:29报告范文打印
大学生兼职调查报告汇编(精选33篇) 一、调查发现1.有无必要兼职从性别来看,分别有48.87%的男生,58.12%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的大一学生占2.13%,大二、大三的学生占0%,其余的则认为可有可无。....

  (三)原因分析

  为什么兼职大学生权益受到侵害的情况屡见不鲜,经过讨论分析,在问卷调查中,我们主要考虑了一下几种可能使兼职大学生受到侵害的原因。

  根据调查显示,结合数据,我们可以发现兼职大学生权益受到侵害的原因是多方面的,最主要的就是自身防范意识不高,其次便是公司及中介机构的不讲信用。很多受访者也坦然表示自身法律知识的不足以及对法律法规的不熟悉也是导致自身权益受到侵害的原因。部分法学专业的受访者还提出纠纷解决机制的不完善使得兼职大学生维护权益无门,也是很重要的原因。

  多数大学生在兼职时,用人单位不与他们签订劳动合同,用人单位为什么不签合同呢?兼职大学生与用人单位之间是否属于劳动关系,又是否受到《中华人民共和国劳动法》的保护,一直受到争议。依据《关于贯彻执行若干问题的意见》(劳部发[1995]309号)(以下简称《意见》)中,第12条写到:在校生利用业余时间勤工俭学,不视为就业,未建立劳动关系,可以不签劳动合同。这条规定是不是给用人单位的一个暗示:大学生兼职,无法可依。大学生兼职游离于法律保护之间,带来的大学生兼职权益保护问题,更值得我们关注。

  而合同作为双方合意的成果必定有其重要作用,这可以作为仲裁时重要依据。不签合同,对兼职大学生的权益就更没有保障了。而且,这是一种大学生与雇主建立劳动关系的凭证,若以后出现纠纷,就需要凭此进行申辩,大学生在兼职过程中应该注意这一点,并且要重视起来。

  那么,当大学生在兼职中遇到问题是,该如何寻求救济呢?其实救济渠道还是很通畅,“协商——调解——行政投诉主管部门——仲裁(主要依据合同)——诉讼”也就是依据民事案件的一般处理程序,设立专门的争议解决机制没有必要,不能因为主体不同而去专门设立这样的机构,否则得设立多少争议解决机制了。而又该如何改善呢?在劳动法中规定大学生兼职参照本法哪些规定,因为大学生兼职与一般劳动者还是有一定相似之处,这样又是否可行?如此分析,救济渠道不完善也是重要原因之一了。

  三、兼职大学生权益保护的建议

  (一)制定有关法律法规,保护兼职大学生权益

  在校大学生从事兼职已经是普遍现象,应该引起学校和政府的重视。而就我们调查,大学生在兼职中基于各种原因会受到来自各方的侵害。这时候,就需要各方的关注。一方面,立法机关要完善相关的法律体系,针对兼职制定相关的法律、法规以及规章来规范兼职这个零散的市场,并且加强政府的监督管理力度,保护大学生的劳动权益。

  (二)加强宣传教育工作

  而另一方面,学校应在各方面对大学生兼职给予帮助并且加强宣传教育工作,培养大学生的法律和自我保护意识,多提供勤工助学的岗位,保护弱者的权益。不仅如此,大学生还要提高自我保护能力,对各方面,如雇主、中介机构的合法性要有清楚认识,提高警惕性,运用法律武器维护自己的合法权益。

  (三)加强信息交流

  在个案访谈中,除了和同学们交流,我们又对此咨询了老师。在与辅导员尹老师的沟通中,我们也了解到我校暂时没有专门的部门管理学生兼职。这也给兼职大学生权益保护埋下隐患。现今,大学生寻找兼职可用的有效安全的途径主要还是在就业信息网上予以公布。

  我们建议同学们一定要量力而行,做任何事不要过度。还要看清楚自己的现实情况,分析清楚兼职对于自己的利弊所在,明确兼职的目标。同时,要提高警惕,多与老师沟通汇报兼职的情况和学习生活与兼职的情况,也能够让自己适时得到帮助和指导。与家人也要沟通,让家人支持自己也很重要。记住,做任何决定之前一定要给自己足够的时间去考虑清楚,切不能冲动,也一定要在自身利益得到一定的保证的前提下才能够去行动,以免个人受到损失和伤害。对于兼职毕竟不属于学校工作的内容,所以,保护自己的最重要的主体还是自己。

大学生兼职调查报告汇编 篇11

  班级:

  实践小组成员:组长: 成员:

  社会实践选题:大学生兼职情况的调查报告 实践目的及意义:(如何体现课程特点)

  观念在大学校园里非常普遍。无论同学们有没有兼职过,我们可以通过对不同年级的大学生的兼职情况进行调查,更好地了解大学生在学习或者假期选择怎样的方式去充实自己的生活,能后清楚了解到大学生对兼职的态度,为我们一个。我们会从同学们从事兼职的目的,途径,种类,经历,影响以及遇到的难题进行广泛的问卷调查,也为以后大学生的兼职便利。 社会实践地点: 图书馆门口、食堂门口、兼职中介所 社会实践方式:问卷调查法;访谈调查法;(√)前面两种方法综合

  社会实践分工: 组长负责整合意见、分配任务、论文构想和最后的材料整合,负责联系兼职中介所、论文的定稿。另外,全组同学共同参与问卷调查、拜访兼职中介所。

  实践时间安排:

  工作,合理分配任务。任务如下:组长分配任务和论文构想、负责社会实践书以及问卷调查的设计、负责问卷调查的数据以及感想、负责论文的定稿。份,因部分同学没有做过兼职工作,其中有效问卷仅33份。例如倾向于哪种种类,报酬如何,有没有遇到什么困难。还有同学们的热情不是很高,遇到一些困难,一共发出20份,仅回收有效问卷有效问卷20份,手撰写。

  关于大学生兼职情况的调查报告

  内容:通过询问兼职公司初步了解大学生兼职现状,通过问卷调查进一步更全面地了解大学生兼职现状;发现、分析和思考大学生在兼职中存在的一些不容忽视的问题,并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难相关的建议及解决的方法。

大学生兼职调查报告汇编 篇12

  走进各高校校园,触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象,在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际,当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间,总想探出头去,看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径,甚至在校园内形成潮流。调查显示,十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。

  大学生打工,是其参加社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的大学生来说,无疑是有积极意义的,在获得利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习经验,得到锻炼,增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。

  许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,将书本知识与社会实践结合起来。况且,现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件,令许多优秀毕业生望而却步。于是,越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变,他们认为:在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。

  调查数据:

  经调查显示打工学生所选择的打工种类是:22%的大学生选择服务行业;12%的大学生选择家教;32%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择推销员;12%的大学生选择做导游;9%的大学生选择做校园代理。

  大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入,以便付下学期的学杂费;有36%的大学生是想自己想自食其力,挣自己的生活费,同时也可以减轻家庭负担;有29%的大学生则认为要锻炼自己的能力,报酬无所谓,如果有,那当然更好。

  大学生寻找满意工作容易吗?有6%的学生表示很容易;有17%的学生表示比较容易;有52%的学生表示不太容易;有25%的学生表示很不容易。

  89%的老师和家长支持大学生假期打工,他们认为大学生通过打工不仅可以锻炼适应社会的能力,让孩子可以尽早的接触社会,还可以让大学生的课本知识在社会的大熔炉里得到实践。仅有11%的家长和老师不支持孩子平时打工,他们认为那样会耽误孩子的学业。而对于“大学生打工的目的”的看法,有78%的人认为大学生打工是为了锻炼自己,17%的学生认为打工是为了减轻家庭的负担,也减轻自己的压力,是一种孝顺的行为,仍有5%的老师和家长认为大学生打工的目的是为满足自己的个人欲望,甚至是为了吃喝玩乐。

  有80%以上的大学生热衷于打工兼职,而一到暑假,大学生打工的愿望则更加强烈。大学生兼职打工的目的很多,但期望在打工中成熟,获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言,打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有一个好处:丰富个人经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,大学毕业生虽然没有工作经历,但若有“丰富”的打工兼职经历,在毕业求职时也是一个重要的砝码。

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