大学生寒假现场实习报告（精选33篇）
问题三:不了解最新的施工规范，无法快速判断施工的对错。
问题4:部分施工顺序不清楚，各施工工序操作不明白。
问题五:理论联系实际能力差。对建筑的一些创新知之甚少。
六、实习感受
实习中途，领导来看望我们，要求我们好好学习，为祖国未来的建设打好基础。
各行各业都很艰难，但在这里我们不仅看到了艰辛，也看到了伟大。在烈日酷寒的天气里，农民工还在为城市建设而努力。
实习的'时候，我们看到一个农民工站在工地外面的一个很高的楼层上，威胁要跳楼，试图用这种方式讨回血汗钱，也引起了当地媒体的反应。我不希望农民工用这种方法拿回自己的钱。法律是最好的武器，所以他们应该自己去学习相关的法律。这样的方式真的已经不是新闻了。我也担心那些拖欠农民工工资的人有一天会习惯，不同意。农民工呢？拖欠农民工工资一直是建筑行业的一大难题，因为很多老板都是通过贷款修房子，然后把房子卖掉发工资，或者直接走人。现在银行要建立严格的信用体系，支持建设，支持农民工，让努力为祖国建设服务的农民工没有后顾之忧。
我被我在工地上看到的深深打动了。
首先想到的是安全。工人们可能对自己的工作太熟悉了，认为没什么大问题，就不去注意仪器的操作规则，认为可以照原样使用。砌砖时随意搭脚手架，不按规定使用扣件，很危险。紧固件紧固钢管，不乱滚，人可以安全站立。安全网没有按照规定架设。灰土石掉下来砸到下面人就不说了。如果这个人摔倒了，他的生命安全能得到保证吗？我们也看到有人用塔吊把钢管或圆木运到楼上，却被主管骂了一顿，扣了工资。是的，一不小心，材料就会滚下来伤人，后果不堪设想。为了生命安全，企业负责人应该给他们买保险，给他们上安全教育课。
七、实习经历和收获
首先，这次实习最大的收获就是学会适应环境。在我去工地之前，我从来没有想过我能在中国进行为期两个月的实习。但是通过这次实习，我已经适应了这种工地生活。虽然以后不用去工地上班，但是有了这段锻炼，以后无论做什么工作，都有一种吃苦耐劳的毅力，学会了适应环境。另外，我知道一些和工地上学校不同的问题，就是我知道作为工地上的技术员如何和工人沟通。
其次，通过这次实习，我对工程的相关知识有了更深入的了解。应该说在学校学习更多的专业知识只是理论上的，和实践还是有点差距的。这个练习对我的绘画和阅读能力有帮助。我知道应该注意什么，看书的时候一定要仔细计算。结构中施工时的安全问题应该考虑在哪里，图纸时实际施工中的问题应该考虑在哪里？到施工并符合规范要求，达到设计和施工标准化。没有这次实习，也许图纸只是从书本上抄来的，没有考虑太多问题，更不可能去思考自己的设计是否可以构建。
工地虽然苦，但能学到的是一些现实的东西，能锻炼的是解决问题的实际能力。比如墙也会偏移，楼梯关闭时楼梯间高度不够，阳台和凸窗的尺寸和标高略有变化，这些都是项目中可能出现的问题。只有通过实践才能找到问题的原因，找到解决的办法。
另外，通过帮助资料员填写一些资料，对填写施工资料有了一定的了解，知道什么时候填什么资料，需要谁签字，这是我以前从未接触过的。
八、总结
这次实习让我对建筑设备、建筑基础等有了一定的了解。，为我们以后学习专业知识开辟了一条道路。通过观察和探究，我们学到了很多我们从来不知道的东西。除了架构知识，给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有“安全第一”的口号。作为工程师，要努力避免安全事故，不仅要严格执行规章制度，还要向员工灌输安全知识，对员工的生命安全负责。
大学生寒假现场实习报告 篇3
今年一月十八日下午开始，我在美佳物业伟柏花园进行了物业管理实习工作。在实习期间，我依次对设施管理、事务管理、保安管理进行了实习。在实习中，我在管理处指导老师的热心指导下，积极参与物业管理相关工作，注意把书本上学到的物业管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的物业管理理论，探求物业管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对物业管理工作有了深层次的感性与理性的认识。
回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对伟柏花园管理处的物业管理工作的开展有了进一步的了解，分析了管理处开展物业管理有关工作的特点、方式、运作规律。同时，对管理处的设施管理、事务管理、保安管理有了初步了解。
一、加强人力资源管理，创“学习型、创新型”企业。
严把员工招聘关。美佳物业在招聘管理人员须毕业于物业管理专业；招聘维修人员须具备相关技术条件的多面手，并持有《上岗证》；招聘安保人员须属退伍军人，对其身高、体能、知识、品格、心理素质等都进行严格考核挑选。
做好员工的入职、在职培训工作。美佳物业对新招聘的员工进行上岗前的相关培训工作，使员工对小区的基本情况、应开展的工作心中有数，减少盲目性；随着市场竞争激烈，知识、技能的不断更新，对在职员工提供各类专业性的培训机会。美佳物业提倡“工作就是学习，工作就是创新”，每位员工都争做“学习型、创新型”员工，员工中形成了一种积极向上的比帮赶超的竞争氛围。从而，使员工个人素质得以提高，管理处的管理服务水平和管理效益得以提高，树立了良好的企业形象。
