大学生的暑假社会实践报告（通用23篇）

　　通过此次的实习，我有所感触，主要从几个方面讲：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”：第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的很多，要做的很多，今后的时光应该是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走：在我们的第一天站在建筑物的施工现场，我们从书本上学到的很多的知识不能和实践相结合。

　　以后，我们要多加努力，大学不是高中，要学真本事，能把课本上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是真正的本事。要想学好，先要“三勤”：在许多工地，工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤”，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程，要多留心看，施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看。

　　另外，就是对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问，问技术人员，问工人师傅，总之，要在最短的时间内，把问题解决好，搞清楚;对于任何问题、任何方法等，都要经过自己的认真思考，不要把问题留给别人去解决，不要简单的照搬别人的方法，思考是进步的捷径。学真本事，有自己的一技之长：这次老师和工地技术人员，让我记忆最深的话就是“学真本事，有自己的一技之长”。不要死钻课本，但也不要脱离课本，联系实际，要把本事真正学到手，学过的就要能用的上，能在将来的岗位上，施展自己的本领。

　　要有自己的特长，用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”，要有自己的夺人之处，才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦，要有耐力：一个连阳光都见不得的人，会有什么作为呢?一个一遇到困难，就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获，就是自己的毅力，又得到了一定的锻炼，为将来更好的走上工作岗位，准备了一份适应力。

　　总的来说很高心能够有机会参加实习。让我们学到了很多的知识。对此次实习感到很满意。以上内容为我在实习中所学所感。报告到此结束，谢谢!

大学生的暑假社会实践报告 篇10

　　假期来了，我还能像以前一样挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节，年轻的学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……

　　在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

　　学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

　　这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

　　这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

　　虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践 增强了我的办事能力、交往能力，让我懂得钱的来之不易，让我懂得人要打拼出属于自己的一片天空。

大学生的暑假社会实践报告 篇11

　　进入大学之前，我在高三的那个暑假也进行了一次社会实践，工作很简单，那就是发传单。那一次实践给我的感觉就是现在很多学生的劳动都是不值钱的，差不多是“免费劳动力”的意思。我们辛辛苦苦做一天，酬劳是正常员工的一半。那时候我就决定，大学里一定要好好学习，为了今后出社会的时候有更多选择的机会，不至于被别人按压在地上无法动弹。所以大学这几年，我一直都在很艰苦的学习，直到大二结束之后，我才想着暑假出去再实践一次，看一看这个社会是如何对待大学生的。

　　暑假到来之后，我跟随着一个朋友去一个工厂做工，那家工厂是我们市里比较大型的一家，每天的产量惊人，所以对我们暑假工的需求也是很大的。我们进去之后，各自分配了岗位，然后经过培训之后，就可以完全上岗了。大家也都知道，其实工厂里普工的事情很简单的，无非就是重复一件事情，日积月累，把工作任务完成，这也就差不多了。

　　在这一个半月的工作时间里，我也深刻的明白了一个道理，当我们真正进入社会之后，我们能够选择的领域是有限的，就像这个工厂里的员工们一样，有些人即使不想继续做下去了，但是还是会坚持，一是因为生活的压迫，二是因为自身技能方面不是很发达，所以限制了自身的发展。这也是自身学习程度所决定的，我在这个岗位的时候，其实很多事情对于我来说都是很简单的。

　　后来车间的一位领导知道我是学习技术方面的专业时，他找到了我，并且将我引荐到了技术部门，跟着他们学习，在这个过程里，我也为这个企业创造了一些价值，我的学习能力是良好的，接受能力也是不错的，所以我想这也是自己能够被挖掘的原因。如若我被引荐过去之后，不主动学习，也不主动的去做事，更是没有一丝丝上进心，那么我肯定也不会有现在的成绩了。所以一个人的未来和发展，其实都是看个人的，一个人的基础和态度也往往决定着他的发展和待遇。

　　这次作为一名大学生再进入社会实践，我仍是觉得知识的力量是无穷的，它能让我们慢慢变得强大，慢慢变得闪亮。不管怎样，这一路上，我们都应该要去学习，都应该要去突破以前的自己，拥抱新的自己。感谢这次实践，让我更明确了今后的方向与道路，我会珍惜今后的日子，把握初心，勇往直前。

大学生的暑假社会实践报告 篇12

　　7月6日我来到嘉兴疾病预防控制中心，在相关工作人员的帮助下我来到了办公室，由此展开我的暑期社会实践。

　　实习过程中，通过去各个部门送关于对疾病预防中心的问卷调查，我了解了疾控中心的各个科室名称，拓展了我的知识面。例如传防科，免疫科，检验科，健康教育科，艾结科，卫生监测科，并且我还注意到一个科室叫做地慢病科，慢病是慢性非传染性疾病，该科室的工作方向就是慢性非传染性基本。

　　办公室的工作人员递给我一本答复要点指导手册，在手册里有各个部门的电话号码，倘若民众打电话来咨询，例如咨询被狗咬伤，何时打预防针等问题，可以告诉民众相关的科室号码，由该科室人员提供更加专业的建议和意见。

　　办公室的日常工作是以登记疾控中心内的开销与处理文件，负责做好行政事务性工作，包括考勤、人事、财务、治安、保卫、消防、房管、工会、计生、卫生劳动、节假日值班安排、离退休人员慰问以及办公用用品的申报、领取、购置、报修等管理工作；负责做好处内外各种会议的会务工作；按照领导要求，做好会议记录，协助领导贯彻落实会议确定的各项工作任务；负责做好文件、公文、函件的接收、登记、保密、传递、保管、督办和文书归档工作；