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大学的社会实践报告(精选22篇)

2024-09-15 09:15:08报告范文打印
大学的社会实践报告(精选22篇) 首先,我得感谢老师和学校能给我这样一个机会,让我参加了年西南民族大学师生赴三台县社会实践,第一次真正地感受到了师生集体参加社会实践的生活,了解了当今作为农业大县——三台县的各种近况。....

  福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。

  当老师们带着孩子们进入教室的时候,孩子们用还不清楚的话语喊着“抱抱”等简单词语,看着他们,泪水不禁溢满了眼眶。我们也很快进入角色,与小朋友们互动。我们把事先准备好的零食拿给小朋友吃,陪他们一起看电视、搭积木,抱着他们在教室里逛逛。我们跟他们一起合影时,他们会摆出pose,竖起两个手指,喊“yeah!”。他们会把照相机抢过去,从相机里面看看自己的模样。我们中的女生还帮一些小女孩扎辫子,她们还进行了“比美大赛”。上午11点,准时开饭了,年龄稍大一点的小朋友坐在方桌边,自己吃饭,我们就一对一喂年龄小一点的小朋友吃饭。他们一个比一个乖,会互相督促“坐好,吃饭”,一口接一口,不一会儿一大碗盖浇饭就已经吃完,一粒米饭也不会浪费。饭后稍做休息,便是午睡时间,孩子们认识自己的床位,会自己脱下外裤穿好睡裤,会把袜子放到鞋子了。

  趁着午休时间,我们向老师们简单了解了他们的情况和春节的心情,老师们说:“他们不会感到孤单和寂寞,反而会感到快乐,因为福利院对他们来说就像家一样。”

  午休之后,我们又和小朋友们玩起了小学和幼儿园玩的游戏,他们是那么的快乐。我们也会想起我们童年,我们在欢笑之下,也隐藏着对这群快乐的小天使的同情和祝福。在游戏之后,我们拿出了之前准备的横幅,让老师们和小朋友们在上面签上了名。傍晚我们要走的时候,福利院的老师和孩子们都出来送我们,和我们说“再见。”

  回到家,我也仔细回想了今天的“心灵之行”。那些孩子中有些因为先天性疾病一出生就被父母抛弃,他们是不幸的,但社会上还有那么多的好心人愿意伸出手去帮助他们,他们还是被呵护的,被整个社会所呵护,他们又是幸运的。

  第二天的活动地点我们定在市政府广场和环翠楼公园广场。天气昏昏沉沉,我们也早早的到了预定地点,拉开了前一天在福利院签名的横幅,向过路的行人讲解“世界读书日”,并极力邀请他们在我们的横幅上签上他们名字,有些家长带着他们的孩子一同签上了他们的名字,我们也用微笑感谢着他们的行动。

  经过我们的努力,横幅在下午3点左右就被路人们签满。我们的实践活动也就此画上了句号。

  通过我们的活动,我们队伍中每个人的交际能力都得到了锻炼和提高,增强了与陌生人交谈的信心和能力,语言表达技巧也得到了锻炼,更为重要的是,我们每个人都懂得了要关心他人,学会了怎样关爱他人。当我们需要什么的时候,身边总有父母,对于这一点,我认为我们既是幸运的又是不幸的,幸运的是我们有最亲的人的关心和呵护,不幸的是已经成年的我们却仍是一个不完全独立的“孩子”。而且福利院的老师们让我们懂得,作为一个成年人该如何提高自己的价值。我想这次活动会永远留在我的心中,激励着我,鞭策着我,在人生的道路上更好的前进。

大学的社会实践报告 篇18

  在学校的最后一个暑假,我去区检察院实践,实践期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  此次实践,主要岗位是审查起诉科,因此主要实践科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实践中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。

  实践期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  在实践过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。

  再有一个问题就是青少年犯罪。在实践中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。

  “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

  学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

大学的社会实践报告 篇19

  7月13日我坐上了去火车,虽然这不是我第一次去,但是我觉得这一次应该过的精彩。应该为自己的梦想奋斗。xx市东方纽约,摩天大楼像雨后春笋,而在这个经济繁荣的城市我将成为一粒灰尘做着自己的一份微小的贡献。突然间觉得自己是一个打工仔,在为生活而奋斗。

  7月16日,经过爸爸的介绍我来到了xx市宝安区xx镇佳士达办公设备服务行做一名实习生,刚开始是一种兴奋而紧张的心情,高兴地是自己终于能工作了,害怕的是怕在工作中遇到自己结局不了的难题。我实习的单位是一家小型的办公设备销售店面。它经营的产品有电脑及电脑周边设备,打印机,复印机,数码耗材等产品,它是一家电器集销售和维修的单位,虽然规模不大,但是经营的范围很广,所以我能从中学到一些知识。老板是一个30岁左右的男士,我们经常和他一起聊天,他很和蔼,时常关心员工们的工作和生活,能让员工觉得很温馨,他对我说,员工是企业最宝贵的资源,我们应该尊重他们,让他们有发展的空间,要发掘员工的创造力,为公司创造一定的经济效益,但也一定要注重自己的成长,刚开始我并不知道他说这些话的意思,后来通过工作和学习我明白了企业和员工的关系是紧密相连的,员工在为企业创造财富的同时,企业也在为员工带来了一定的价值,包括以后的成长。大学生不要好高骛远,不能认为自己比普通的员工高一等,认为自己的价值比别人的高,只是错误的想法,很多大学生觉得自己的工资和普工一样就有点心理不平衡,他们有的放弃自己的岗位寻求高薪的单位,认为自己的水平拿高薪是应该的,他们不知道自己的价值就是自己在为企业创造的价值,这必须成为正比,所以我们在就业时要有这样的考虑。要知道钱不是很容易得到的。

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