初中校长述职述廉报告(精选30篇)
为了质量,我们心甘情愿付出了人力、物力、财力和身心,月考核达到300元/人,教学质量奖达到了1200元/学年,对毕业班的师生还按月进行考核。我每天巡校不少于三次,力争每天听课不少于一节,每月常规检查时和老师面对面交流,坚持和学生及家长谈心,但学校教学人员和后勤人员付出的比我还要多!
(2)常规工作是学校脸面,争取更规范更优秀
“双学”活动坚持不懈,通过请进来、走出去和“六个一”等形式,做到了每学期每人一次以上的学习进修,在拓展教师视野的同时提高了队伍素质。
德育落实常规从细节抓起,开展了各种主题活动,狠抓班级建设和班主任培养,特别重视养成教育和习惯培养,转变了学风,优化了校风,在完成各种创建任务的同时赢得了赞誉,保持了学校的各类荣誉。我校学生参加县乒乓球比赛,勇夺全县女子第一名。
分条切块,制定和严格执行了各类人员职责和激励措施。明确规定了学校各类人员的岗位职责,把管理分为学月、学期和终结性三个部分,对教职工从工作纪律、教学、德育(班主任)、安全等方面进行严格检查考核,并就幼儿教育、小学初中教育、后勤工作的特点差异化管理,从而调动了大家勤奋工作出成绩的积极性。
建立新型的竞争激励机制。学校在6—9年级中设连续任教奖,评选校级“骨干”教师给予奖励,每年的上半年召开德育工作会,表彰优秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召开教学工作总结布置会,对教学取得优异成绩的教师进行奖励。
(3)安全稳定是学校基础,我们毫不松懈
努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各个环节,没有发生安全责任事故。关注热点问题(如全力抓环境综合治理、建设好食堂为师生服务),全面建设和谐学校,确保了万无一失。
努力发挥党组织和党员的作用,积极培养入党积极分子。
努力管理好经费,坚持财经制度,厉行节约,追求资金效益的最大化。
努力做好人事工作,关心群众利益,关心退休教师,把每一件好事办好。
努力做好党群工作,全面完成了上级布置的各项任务,无任何超级信访,受到各界好评。
一年来,学校获县四好班子表彰、保持县文明单位和校风示范校荣誉,初中小学均获县教育质量奖,20xx年春教学常规检查受到教育局教研室称赞。我被评为县教学、德育、幼教等先进个人,论文发表和获奖达七次。但需要改进的地方还不少,如增强学习转变观念、学生住校和管理、教学过程监管和指导、教学设备配置等方面,都需要强化。
一年的感觉是“忙”、“累”,但不“乱”,因为充实的工作让我有“序”、有“获”。明天,能看到校园文化的美、老师幸福的笑、学生成功的走,就是我最大的心愿。
谢谢大家!
初中校长述职述廉报告 篇22
根据校务委员会分工,本年度我主要分管学校教学、教研、教师考勤以及学校乡村少年宫工作,并承担九年级思政课教学。下面就一年来所做的工作做以下汇报。
一、加强学习,不断提高自身素质
作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,积极学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。
二、准确把握角色位置,认真履行岗位职责
作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我真诚爱护,用心帮助,不断激励。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,努力做到上下一条线,全校一盘棋。
三、狠抓教学常规管理,保证教育教学工作有序开展
1.实现教学管理的规范化、制度化、精细化。一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有学困生辅导计划,建立了学困生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度:①巡堂制度。②听课、评课制度。③行政领导蹲点制度。④定期检查备课、作业批改制度。⑤质量监控制度;四是扎实开展教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。
2.以课题研究为抓手,不断提升全校教师的教科研水平。一年来,我校正在研究的市级课题三项,新立项的省级课题两项。教研氛围浓,参与面广,在实现规范管理的基础上,以问题为导向,扎实开展研究,把课题研究作为教师成长和专业发展的助推器,实现了学校教科研水平的全面提升。
3.扎实实施“十个一”工程,不断提高教师的综合素质。要求五十岁以下教师在过好“三字一话”基本功训练关后,完成十个一任务:即研究一个课题;撰写一篇优秀论文;上一堂优质公开课;编写一份优秀教学设计;出一份标准试题;设计一份好作业;制作一个优质课件、微课;精读一篇教育专著;写好一篇教学反思。
4.加强青年教师的培养指导。制定xx镇九年制学校“青蓝工程”师徒结对方案,组织新教师培训,学习学校各类制度、常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织新教师汇报课,青年教师展示课,关注青年教师的成长与专业发展,对存在问题及时提出改进意见。
四、其他工作
1.我承担九年级思政课教学任务,在教学中,我认真钻研教材、认真做好备课、上课、辅导、作业批改等各个教学环节中的工作,积极参与课堂改革,努力完成教育教学任务。切实贯彻以人为本,充分尊重学生,关心爱护学生,既教书又育人,帮助学生健康成长。关心班集体,协助班主任做好学生管理工作。
2.在教师考勤工作上,严格按照教育局的教职工考勤规定和学校的`相关制度,认真负责,严格管理,做到了公平、公正,不徇私情。
3.制订完善了《xx镇九年制学校乡村少年宫制度汇编》。以加强未成年人思想道德建设,提高学生综合素质为宗旨,以丰富多彩的社团活动为载体,以全面推进素质教育为主线,保证“乡村学校少年宫”的规范运行。
4.廉洁自律情况严格遵守廉洁自律的有关规定,在日常工作、评优选先、晋职晋级等方面不计较个人名利和个人得失,不搞特殊化,不以权谋私,能够自觉抵制社会不良风气。
五、存在的问题及今后努力的方向
存在的问题:1.自身的业务能力,人际沟通、协调努力等有待进一步提高;2.工作创新力度不够。
今后努力的方向:1.加强学习,不断提高理论水平,管理水平及领导艺术;2.转变作风,大胆工作,以创新的意识,创新的思路迎接新机遇,开创新局面。
一年来,在全体教职工的努力下,我校教学工作取得了长足的进步,在此,对大家表示衷心的感谢。我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和大家的期望还有很大的距离,恳请各位批评指正。在今后的工作中,我将更加努力,为学校的发展做出自己应有的贡献。
初中校长述职述廉报告 篇23
本学期学校各项工作已经结束,本人自去年7月接手初中部校长工作已基本一年,在董事会、校委会的直接领导下,初中部以“学洋思、促课改、抓三清、强质量”为工作重点,以“严格规范治理+课堂教学改革=人人都能胜利”为治校方略,狠抓师德学风建造,加强教研课改力度,在抓好常规治理的同时开展创新改革,在全体师生的共同努力下,初中部教导教学质量不断提升,整体工作稳步推进。现将本人任职主要工作情况报告如下:
一、抓课改。
高素质的教师队伍是学校发展的基础,高效的课堂教学是提高质量的要害。在上学期大力开展学习洋思“先学后教,当堂练习”教学模式的基础上,本学期初中部由教务处组织继承引领教师全员参与,集中组织集体教研活动,强力推行课堂教学改革。 要求全体教师课堂教学必须比照洋思六环节模式上课,控制课堂讲课时间,狠抓当堂练习效果,组织开展了青年教师说课、赛课教学基本功比赛,带领骨干教师赴焦作永威学习实地参观学习,亲身感触洋思课堂模式,保持定期学习观看洋思公开课录像,组织教师交流课改经验领悟,每周评选学生满足课堂,每月组织学生评教,领导常常进班听课督导。通过扎实、详细、细致的开展课改活动,现在初中部大部分教师已能纯熟把握运用洋思课改模式,主动参与教学研究,积极实施教学改革,取得了较好的成效。