创建先进个人事迹材料范文(精选33篇)
经过多年的努力工作,我在“控辍保学”工作中取得了一些成绩。但我觉得仍有许许多多的工作要做,还有许多问题没有解决好。今后,我一定加大力度,采取更为得力的措施,把“控辍保学”工作做得更好。
创建先进个人事迹材料范文 篇26
就是这样一个既平凡而又优秀的人,没有远大的理想,也没有骄人的业绩,但他总把工作摆在首位,工作中勤勤恳恳、任劳任怨,不管有多苦、压力有多大他总是毫无怨言。他用自己的实际行动彰显出了新时代电力青年的风采。他就是县电力公司供电所会计同志。八年来,他兢兢业业、默默无闻以自己的实际行动,活生生地演绎、诠释着这一个“信”字,把“三个代表”与“人民电业为人民”紧密结合在一起,在农村这一广袤土地上,与光明一起,播种在农民心中。
人们都知道,电能是一种特殊的产品,看不见,摸不着,又不能储存,但电力工作的最终目的是将优质的产品电能供给千家万户,将电费及时收回,电费收回的好坏,直接影响着电力企业的经济效益和资金周转。自从同志工作以来,由于他心中时刻都装着用户,在平日的电费回收工作中,遇到一些对电价、电费等不是很明白的用户,他动之以情,晓之以理,使用户能够明明白白用上放心电,并连续3年使该辖区电费回收率达到100%。
人的生命是一本自己描绘的日历,账本的每一页和一个个沉甸甸的数字都印着他和他的一班人清晰可辨的足迹。这里没有惊心动魄的故事,也没有色彩斑斓的传奇,追溯走过的路,只有默默无闻的奉献,勤勤恳恳的工作。平凡而淡薄,淳厚而朴实。像小草为人间增添着一丝生气,像蜡烛为人类增添着一缕光亮,又像牧童的芦笛,洒潇洒脱地谱写着一曲动人的乐章。
革命前辈陶铸讲过这样一段话:“一个精神生活充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人”。他正是以他的工作实践体现其高尚的情操。他不图名、不图利,公而忘私,忘我工作关心同事胜似亲人,将自己的青春和才智化作光和热,无私的奉献,把个人的人生价值融入“发展着的电力事业”与社会的进步之中,脚踏实地,用他淳朴的心灵和高尚的行为谱写了一曲曲动人的青春赞歌。9月2日他被批准为中国共产党预备党员。他把这个日子牢牢记在心里,因为他知道,这是他一生中最光荣的时候,最值得骄傲的日子。这些年来是党组织养育了他、培育了他。从那天起,他严格按照一个党员的标准要求自己,认真履行党员义务。而今,这位坚守在电力一线的“无名电官”带着一批生气勃勃的为供电服务的人群,默默无闻,无私奉献,努力投身光荣的电力事业,尽展当代人民电力卫士的风采。
创建先进个人事迹材料范文 篇27
,男,藏族,1996年6月11日出生,海南州共和县人,生前系湖北江汉石油高级技工学校20__级石油专业一班在读学生。20__年9月15日因抢救落水同学,不顾个人安危跳入水流湍急的汉江救人,因体力不支和水性不熟,不幸在汉江溺亡,年仅17岁。xx同学用舍己救人的壮举,唱响了新一代青年的英雄赞歌,用年轻的生命、无言的行动,展现了当代青年无私利他的精神风貌和优秀品质。为深入学习、宣传、弘扬xx同学的先进事迹和崇高精神,动员广大干部群众和青少年以实际行动践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,倡导社会新风尚,激励全州各族干部群众满怀激情地建设新海南、创造新生活,州委、州政府决定在全州开展向xx同学见义勇为先进事迹学习活动。
海南州第一高级中学高一年级组老师张小越说,xx同学的先进事迹,让我们在学习先进、弘扬正气、树立新风的良好氛围里受到了很大的鼓舞和动员,xx同学是我州学生的杰出代表,他危难时刻敢于担当,生死关头舍己救人的高尚品德,集中体现了新时期海南学生昂扬向上、团结奋进的精神风貌。 “作为一名高中老师,我们应该以xx同学为榜样,在自己平凡的岗位上创先进、争优秀,实现自己的人生价值和奋斗目标。”该校教师史可睿说,“xx同学的先进事迹告诉我们,坚定的理想信念是我们成就伟大事业的强大精神力量。一个人只有把自身的人生价值、理想追求放到党和人民事业中去审视、去规划、去奋斗,才能成就无悔人生。”
先进事迹让贵德县的老党员俄日沉思良久,他说:“xx同学用自己言行,传播的是积极进取、无私奉献的‘正能量’,追求的是厚德重义、敢于担当的传统美德,‘榜样’的力量告诉我们梦想需要行动,为全州的基层共产党员树立了光辉榜样,值得广大党员、干部学习。” “xx同学在危难时刻挺身而出,在个人生死和群众安危之间,毫不犹豫地作出了抉择,用生命换来了其他人的的安全,用实际行动诠释了一名当代学生的高尚品格,用爱心传递社会正能量。”州消防支队王鹏招在认真学习了事迹后,心情久久不能平静。优秀品质和可贵精神,激荡着人们的心灵,也引发了同学们强烈反响。增太什吉是海南州职业技术学校12级藏医班的学生,作为同学,平时她与交流了不少。她说:“xx同学跟我一样都是90后,他用他的行动证明了良好的品德是一个人一生中至关重要的内容,我为有这样的同学而感到骄傲,决心以xx同学为榜样,他的英勇事迹值得我们每一位同学去学习。
创建先进个人事迹材料范文 篇28
我叫,是X厂单元段长,主要负责班组工艺二班。我日常的工作主要是确认班长、现场巡检员工的巡检质量和了解生产及现场的管理情况。检查主要工艺指标的真实性,运行设备及备机情况,抽查安全防护器材的备用和巡检工人的劳保穿戴情况,抽查安全工作开展情况和现场管理情况以及班组出勤率和岗位交接班情况,记录、协调、配合、督促、检查,确认每日的检修项目和安全实施,及时处理好工段的突发工作按时完成领导交办的临时工作,关心员工的思想和生活,使他们在厂有家的感觉,让厂成为一个充满爱的团体。 20xx年5月,我有幸成为X厂的一员。回顾和总结过去,这段期间,厂领导给予我了极大的关怀和帮助,使我不论在思想上还是工作能力上都取得了长足进步。在同事的支持帮助下我较好的履行了工作职责,认真完成了领导交办的每一项工作。在工作中我一直坚持边工作边学习,用正确的人生观、价值观和良好的心态修正自己的工作学习,结合自己在工作实践中学习到如何处理和解决事物的能力,不断提高自己,充实自己,丰富自己。下面是我任职班段长期间工作的一些回顾:
一、安全教育
认真落实公司五个到位、打造本质安全人、本质安全岗精神,带领班组人员认真学习岗位为害辨识、火灾应急事故预案、突发
应急救助预案,紧抓现场6S标准、手指口述、岗位描述,制定班组应急事故演练计划并监督实施。每周召开班组安全会议,每次一个安全案例分析,在讨论案例时使大家内心震撼,起到重视安全的作用。自20xx年11月13日投产以来无发生一起安全事故。
二、工艺知识培训
学历代表过去,学习力掌握未来,要懂得从任何的细节、所有的人身上感悟学习,并做到举一反三。 我们班组定于每周除了开一次安全会议以外,还在在夜班组织员工的自身学习、提高自身素质,并且实行导师带徒,对学习的知识进行汇编,不定时进行抽查,用好的学习环境带动每个职工,员工学习的积极性提高,虚心求教,主动向领导、业务知识好者请教;向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高个人,有效的防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。只有行动才会有结果,班组带领职工学习理论知识的同时,更注重现场实践操作的培养,通过人员轮岗学习操作知识,是每位职工对所有岗位都能掌握。
三、节能降耗
安全、稳定、长周期的生产就是最大的节能降耗。俗话说“一线员工就是专家”,通过不断的收集班组成员对本厂节能降耗的意见材料,总结优化工艺和设备方面的不足。
根据产品分析,将经脱氧塔内的气流调整至总气量的70%,降低
脱氧塔蒸汽使用量。使使用蒸汽量有原来0.5T/h,降低到0.35T/h。200#加热器在工艺指标允许的情况下,减少加热时间一小时,每天可节约2.5T。稀油站辅助泵在运行状态下,对压缩机机身油池进行加热时,稀油站循环水关闭,这样压缩机机身油池油温可以快速升温,机身油池加热功率为32KW,每次加热减少耗时0.5小时,计算下来单台机每次加热减少16KW耗电量。按每天加热三次,4台备机,一天省电192KW。以前的软水输出压力很高,带领班组人员多次论证后,围绕着满足填料冷却即可的原则降低了软水输出压力,从而降低了软水泵电机能耗,水泵电机由原来每小时耗电15KW降为12.5KW,每小时减少2.5KW耗电量。每天节约60KW。100#除油器、200#倒淋原来接DN25黑皮管排放倒淋时,管内积液腐蚀管子。现排完倒淋后用蒸汽将黑皮管内积液吹扫干净,可延长一倍使用寿命,每周节约黑皮管一盘。