办公室主任竞聘报告（精选8篇）

　　二、以特色活动为载体，印下孩子成长足迹；

　　活动不求轰轰烈烈，但求润物细无声。我校两届一年级都针对孩子不懂关爱他人的缺点，开展了“我爱爸爸妈妈”主题系列活动，让孩子们由先学会爱父母，过度到爱他人、爱集体，活动效果非常好，得到了家长们的一致好评。受此活动启发：每一个年级的孩子都会有他们这一年龄段、这一时段的特点，共性问题比较明显，如果以年级为单位，针对“三个好习惯”开展相应的特色活动，一来老师们能集中智慧，将活动设计得有声有色，二来特色活动的开展，会更具针对性、实效性。

　　所以，在今后两年内，各年级将有针对性地挖掘本年级学生的共性问题，设计相应的特色活动，将培养学生良好习惯的目标落到实处。通过活动，让学校的教育成果真正成为孩子的文化，渗透到他们的内心世界，指导他们的和行为。

　　此后，每一个年级根据孩子的特点，将这一特色活动不断修改、完善，使“三个好习惯”的教育针对性更强，效果更好。

　　三、以手册为辅助，加强学生质量监控；

　　现使用的《小学生综合手册》虽然全面，但内容固定不变，有时的意义不强。我们将根据“三个好习惯”制定手册，使之与学校教育活动一一对应，每学期，学校制定“三个好习惯”养成教育的总目标，使学校各类工作有主线；将具体内容下放到各年级组，以突出学生年龄特点的不同；在年级组目标的基础上，各班可根据本班实际情况添加相应的内容，使落到实处。

　　制定的手册，将更突出学生的年龄、心理特点，更突出人文性，使之不仅成为教育的一种方式，更是孩子成长足迹的记录。（具体的内容将在操作过程中进一步思考）

　　四、全程全员全方位参与，为学生健康成长负责。

　　学校的各项工作（教育、教学、体育卫生等各项工作）均围绕着“三个好习惯”开展，千条线万条线，最后拧成一股线，这样的工作主线，充分体现了学校办学目标中的“易从易行，学校和谐”的内容，各口工作目标明确，每一位教师都参与其中，学生一至六年级在校生活的每一天，都与“三个好习惯”紧紧相联。长此以往，“三个好习惯”定会在孩子们心中生根发芽，养成教育定会取得实效。（略）

　　预期效果：

　　1、制定《___中心小学学生养成教育大纲》

　　2、制定《___中心小学学生养成教育手册》

　　3、确定年级特色活动

　　4、教师论文成果集

　　5、学生案例成果集

　　是我对两年工作目标的展望。

　　做好本职工作就是我对学校、对、对同事们最好的承诺。在今后的工作中，我一定会继续努力，做得更好！

　　谢谢各位、各位评委。

办公室主任竞聘报告 篇5

　　本人，__年__月毕业于___大学土木工程学系工业与民用建筑工程专业，并取得工学学士学位。毕业后即分配至北京供电设计院土建室从事建筑结构专业设计工作，年10月开始至今一直担任土建室主任。1999年我取得了工程师（中级）任职资格，并在年通过国家一级注册结构工程师资格考试，取得中华人民共和国一级注册结构工程师的任职资格。

　　本人从事土建设计工作10年，参与了大量220kV及以下各电压等级的输变电工程项目的设计工作，积累了相当丰富的工程设计及施工配合经验。特别是在9511工程、9950工程以及现在正在进行的奥运电力行动等重大供电建设任务中都发挥了重要的作用。特别是从年10月开始任土建室主任以来，我们正好赶上了北京电建设的高峰期，这段时间的设计任务量大、工期紧、工程进度要求严格，我和土建室的全体设计人员，发扬团队，强化诚信意识，完成了城、农、中央基建以及度夏等各设计阶段的土建工程设计任务，满足了上级和甲方的工期要求。土建室、连续两个年度被评为北京供电公司先进班组，我被评为年度北京供电公司先进生产者。另外，我主持参与设计的新发地110kV变电站获得北京市优质工程奖；宣武门110kV变电站获得北京市建筑设计二等奖。

　　本人参加竞聘的岗位是土建室主任岗，我认为该岗位的主要工作应概括为以下两个方面：第一是生产管理工作，包括负责本室生产任务按院进度计划完成；负责本室人员奖金分配；协助设总选派工程项目组人员，为工程项目配备人员。第二是日常行政管理工作，包括负责组织本室年度科研、标准化计划工作；推动QC小组活动、组织标准设计工作；负责本室安全生产组织、监督和检查工作；按照院有关规定，做好本室的成本控制、核算工作；按照院有关规定，负责本室人员的考评工作；贯彻院质量方针，组织专业人员完成量化到本专业的质量目标；按规定时间上报上岗人员资格清单；负责组织本室统计管理工作；完成交办的其它工作。

　　总体来说，我竞聘该岗位的优势在于10年的土建专业设计经验、较高的专业知识水平和作为室主任在土建室专业（包括建筑、结构、给排水、暖通）的综合能力。

　　随着北京供电公司升格为省级公司，以及公司建制调整逐步完成，我们所服务的客户将由原来北京供电公司一个或几个处室变为十几个相对独立的处室和二级单位。尽管这一变化在我们今年完成的农二期改造项目中有所体现，但是农二期改造项目毕竟还有北京供电公司农办公室在统一进行协调管理。而今后随着北京供电公司完成建制调整，各职能部门和二级单位的职责、权限进一步得以明确，我们就将真正地面对众多的甲方。这就对我们北京供电设计院的设计产品、服务质量、设计工期以及技术水平都提出了更高的要求，我们将面临更为严峻的市场形势。如何面对这些挑战，使我们能够在激烈的市场竞争中求得生存和发展，是摆在我们全体员工面前的一个问题。如何加快设计进度，提高设计质量，我认为大力推广典型设计、优化设计是事半功倍的方法。首先，典型设计可以最大可能地利用已有的设计成果，提高设计、施工、招投标等电建设各环节的工作效率，加快建设进度。其次，优化设计和限额设计是保证工程安全、经济、合理的前提和基础。因此，大力推进土建工程优化设计、典型设计和限额设计工作将是我今后的工作重点。土建专业在我院是一个辅助专业，其最终目的是为输变电专业服务，因此，土建专业开展技术工作的一个最基本的前提就是满足工艺条件的要求。这就要求土建专业设计工作要和输变电专业设计工作紧密配合，发扬团队，完成整个工程项目的技术工作。

办公室主任竞聘报告 篇6

　　首先非常的荣幸可以参加今天的竞聘，感谢能够一个这么公平竞争的舞台。今天站在这里非常的激动，在众多的竞聘者中我的工作经验是比较年轻的，之所以站在这里是因为我感觉自己有能力可以做的非常的好。

　　本人于1991年6月毕业于电力学院，学历本科，所学专业是会计学，专业职称为会计师，本次竞聘岗位为财务副主任。 自参加工作以来，即在我公司从事会计工作，负责过各个会计岗位的财务工作，经过10多年的会计工作锻炼，养成了严谨、认真、细致的工作作风，具备较好的专业功底和丰富的实践经验，并具有较好的语言表达能力和组织协调能力。因此，我认为我能胜任本次所竞聘岗位的工作。

　　一、主要优势：

　　1、爱岗敬业，诚实守信，坚持原则，廉洁奉公，具有良好的职业道德和工作热情、较强的责任感和事业心，任劳任怨，不及个人得失，服从安排，在工作中，能够坚持原则，自觉遵守财务会计制度及相关财经法规。

　　2、四年的长沙电力学院的会计专业学习，使我全面学习了电力企业的会计专业理论知识，并掌握及相关财经法律法规，具备经济学、财务管理、成本管理、金融管理等方面的基础知识，具备扎实的专业理论知识；在公司从事财务工作的10多年期间，通过各会计岗位的工作实践锻炼，使我提高了业务能力及组织协调的能力，并获得了丰富的工作经验，目前，已经基本掌握了公司基建期及生产经营期会计核算及财务管理的全面业务。

　　二、主要业绩：

　　1、1995年7月-年3月，在公司财务部会计岗位工作期间，分别从事过出纳、资金管理、材料核算、电算化系统管理、税务管理、成本、收入损益、会计稽核、报表等各会计工作岗位的工作，经历了公司从筹建到生产期的整个建设过程，曾获得公司先进工作者、岗位能手等荣誉。在基建期会计核算及管理中，出色完成了所担任岗位工作任务，担任稽核、报表岗位会计时，认真审核每笔会计凭证，及时发现纠正错误凭证，从未发生过超付工程款现象，保证了公司工程资金的安全。在公司由基建转入生产经营期之初，1#机在年6月份转入转入生产运行、2号机在年12月份转入生产运行，由于工程的不同步，因此会计核算也分为基建工程成本、生产经营会计核算两个部分，由于当时会计人员少，缺乏生产会计核算实践经验，积极服从安排，通过到其他兄弟电厂一个多月的学习，独自一人担任生产成本、收入核算、税金管理期间，准确、及时地完成各项工作，真实反映了公司经营情况、财务状况，为电费的结算回收奠定了基础，平稳推动了会计核算由基建转入生产的过渡，为公司生产经营决策了可靠的会计信息，为公司的良好运作了支持。