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2025年长春一汽实习报告(通用5篇)

2025-04-28 10:45:50报告范文打印
2025年长春一汽实习报告(通用5篇) 生产实习是一门主要实践性课程,是将理论知识同生产实践相结合的有效途径。通过生产实习,学习和了解汽车从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加....

  从1988年到XX年末,一汽进入了结构调整期,也就是第三次创业时期。这次创业的标志就是发展轿车和轻型车。在这一时期,一汽轿车、一汽大众两个现代化轿车基地相继建成,产品结构也取得了重大突破,中、重、轻、轿并举的局面已经形成。产品出口到70多个国家和地区,初步实现了从单一国内市场向国内、国外两个市场转变。一汽产销量有了质的飞跃。到XX年底,一汽在国内汽车企业中率先实现了年产销汽车百万辆。

  三、实习行程详述

  10月10日在于老师带领下我们来到了长春一汽集团公司一号门,在参观的过程中了解了薄板车间时解放公司卡车厂的一个冲压生产车间主要承担着卡车驾驶室及部分红旗轿车,m6轿车、捷达轿车等冲压件的生产任务,现生产零件中有740个,车间员工474名,有4个职能组,7个工段,25个班组,有压力机42台,模具2173套,车间占地18911平方米,6条冲压生产线,10线为自动优化冲压生产线。同时也了解到车间的生产精神:学习、创新、抗争、自强。因为是第一次到这种现代生产加工企业车间参观,看到巨大的冲压机床快速而又准确的加工各种薄板,很有震撼力,在此之前我是完全不能够想象出这种场景的。

  10月11日在老师带领下我们来到了一汽的连杆与发动机车间。连杆是汽车发动机中的重要零件,它连接着活塞和曲轴,其作用是将活塞的往复运动传递给曲轴。在该车间我看到了一则工人工伤鉴定报告和处理结果,深感现代企业中安全生产的重要性。

  10月12日在老师带领下我们来到了一汽变速箱车间,让我感受最深的就是变速器的`加工,也明白了变速器是能固定或分档改变输出轴和输入轴传动比的齿轮传动装置。又称变速箱。变速器由传动机构和变速机构组成,可制成单独变速机构或与传动机构合装在同一壳体内。传动机构大多用普通齿轮传动,也有的用行星齿轮传动。普通齿轮传动变速机构一般用滑移齿轮和离合器等。同时改变机床、汽车、拖拉机等机器运转速度或牵引力的装置,由许多直径大小不同的齿轮组成。通常装在发动机的主动轴和从动轴之间。变速箱工场的质量方针是:预测客户要求,不断改进质量管理体系的有效性,提供满足或超越客户期望值的高质量产品和优质服务。兴业格言:质量,立业之本;管理,强业之路;效率,增业之法;效益,兴业之源。由此,我明白了一个大型企业做大做强的核心就是具有凝聚力和生命力的企业精神。

2025年长春一汽实习报告 篇5

  20xx年7月8日,盼望了一学期的社会实践活动终于开始了,我们在早上7点58分坐上了去往长春的火车。

  中午的时候我们到达了长春,这个美丽的春城迎接我们的却是一场瓢泼大雨,经过了避雨、雨中前进等“艰苦奋斗”后,我们终于到了实习期间的寝室,看着眼前比我们想象和听说的好几百倍的宿舍后,刚刚的大雨已经忘在脑后,我们对实践活动充满了希望,摆放好自己的随身物品,整理好自己的床铺,熟悉周围的环境,我们就在新鲜和好奇中度过了实习的第一天。

  来到实践基地,最重要的是安全的问题,带队老师千叮泞万嘱咐我们一定要按要求着装、戴安全帽,一汽来的老师也重点要求我们一定要按要求参观,并给我们看了一些工厂中出现的事故照片,一张张令人毛骨惊然的照片放在眼前,着实给我上了一堂生动的安全教育课。在实习期间参观的所有分厂重点强调的都是安全问题,可见在一汽这种大企业中,安全问题已经深人人心,人人知道工作时应注意自己安全和他人的安全。

  在简单地了解了一汽的发展和创业史之后,我们在接下来的实习阶段,参观了一汽的各分厂―锻造厂、散热器厂、铸造厂、特铸场和模具厂。在实习参观的整个过程中我感觉到了工厂工作的许多艰辛和困难。

  一、夏天炎热难耐―辛苦

  每天早上8点,我们都整装待发(军训服装、安全帽、皮鞋等工厂要求的服装),大队伍步行前往一汽,开始时大家有说有笑,讨论接下来参观的工厂,十分钟之后,我们都感觉到太阳的灼热和这一身与夏季不相符的服装带给我们的负担,接下来的路途中,许多人的汗水浸透了衣服,人人都被烈日烤得焦虑不堪。这不禁让我想到工厂里工人的辛苦:炎热的夏天,穿着为了防止烫伤的工作服、戴着防止砸伤的安全帽,顶着酷暑,而且还要保证工作质量、零件标准等生产上的诸多要求,真是太辛苦了!

  二、工厂环境恶劣―艰苦

  到了工厂之后我发现,夏季的炎热只是暂时的辛苦,而工厂恶劣的环境才是工人师傅们辛苦的地方,虽然大家都知道工厂里粉尘、噪音等是生产过程中不可避免的生产垃圾,对工人师傅的健康会造成很大的影响,但是环境不可改变,我们只有改善:佩戴口罩、采取适当的空气净化措施……几个分厂环境都相似,可见工厂工人们工作的艰苦。

  三、对于学生适应环境―困难

  实习之前,听说过许多实习时的事情。一但自己实习了、参观了,才发现工厂的环境难以适应。我们学习生活了20多年的环境都是温暖的、干净的,我们学习的环境都是安静的,可毕业后的学习环境会是什么样子的?是嘈杂、粉尘飞舞、火星四溅……我们适应这种艰苦的环境是困难的。但是这是我们必须面对的环境,我们必须而且是一定要适应的环境,因为我们是新一代的接班人,我们是共产党的接班人,什么环境都可以克服。相信以后有谁再问我“这样的环境你适应了么?”我会自信地说“已经完全适应了”.

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