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2024优秀暑期支教社会实践报告范文(精选34篇)

2024-04-05 17:20:06报告范文打印
2024优秀暑期支教社会实践报告范文(精选34篇) 暑假期间,为了响应学校号召,也为了锻炼自己的能力,我参加了杏坛社会实践队赴淄博高青县黑里寨中学义务支教的社会实践活动。本次实践活动从7月15号开始,至7月24号结束,历时十天。....

  日子每天都过得充实而饱满,学生之间,班级之中等许多问题也随之而出现,我们运用有限的经验摸索着谨慎小心的解决,我们常常会开会讨论一起商量着解决或向学校的老师和领导寻求帮助来处理,这个过程中我们学到不少为人处世等的交际学问,更认识到教学不仅仅是教与学,每个孩子特殊的家庭背景和性格等方面也是这其中复杂的因素,我们必须考虑全面,认真谨慎,不是只上完课改改作业就完事的,这是个良心活,一个失误可能就会对孩子造成终身的影响,一旦引起学生的抗拒,厌恶或憎恨,那将会很严重,我只希望他们开心,朝气蓬勃,充满希望,形成微笑积极的人生态度。

  今天要开始我们的圆梦行动。孩子们有着这样那样的愿望,有些我们不能满足,但大部分孩子的愿望是想和老师们出去游玩,因此讨论来讨论去我们决定要带他们去玩一天,经过五天的准备(包括汇报情况申请我们老师的同意,联系客车,预订门票,预订酒店,签订各方面的协议书,统一服装,获得家长同意书,确定人数及分组,买药品等等),三次会议讨论出行的路线,时间,确定各小组成员和组长,每辆车的负责人,随行的老师及领导,规定并明确各自承担的责任和纪律要求等,终于所有工作就绪,只待出发。我们要求所有参加出行的同学7:00之前到,穿着整洁干净,统一要求穿印有为爱上色的校服,除了水和帽子其他任何东西不许带,因为我们都已为他们准备齐全。

2024优秀暑期支教社会实践报告范文 篇3

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?

  早晨,在学校为我们举行完暑期社会实践出征仪式后,我们就踏上了去三明湖村中学支教的路。看着校领导对我们充满期望的眼神,耳边回响着他们的再三叮咛,我们都下定决心一定要把这次支教活动做好。经过十个多小时的颠簸,晚上八点我们终于到达了目的地。因为那山路正在修理当中,变得更加的崎岖了,大家晕的晕,吐的吐,一个个有气无力的。我们把行李拖到我们住的地方,望着破旧的宿舍,我们心里不禁有些犯堵,因为这里就是我们即将生活的地方:远离了家的温暖,没有电风扇,床只是木头做的,用水、上厕所都很麻烦。虽然条件艰苦,但是当地人的热情弥补了一切。

  10天的支教生活从第一天晚上到湖村的那顿饭开始,我们就和那里的村民打上了交道。他们的淳朴,热情使我们很快融入他们的集体中,虽然语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。

  很让人感到欣慰的是每天都有新学生加入到我们这个暑期夏令营中。原来只设初二和初三班,根据家长的反应我们又增设了小学班。小学班的人气实在太旺了!到最后一个班竟然有一百多人,都做不下了,只好三个人做一张桌子了!在这里我要跟所有报名参加暑期夏令营的学生们说谢谢了!谢谢你们对我们的支持!

  在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也要去旁听并做好听课记录。每个班的班主任还要每天都到班点名,这样学生有什么事情也可以及时向老师反应,老师也可以深入学生了解他们的需求,对授课老师的意见及建议等。此外我们实行每天一会制,这些都是我们的领队胡老师提出来的,我觉得是个好主意,对我们的帮助也很大支教。每天上完课,大家就集中在一起开个简短的会议,谈谈今天上课的感想,自己觉得有那些不足需要改进,去听课的老师也发表自己的见解,觉得授课老师哪里做的比较好,哪个地方做的不好,有什么值得我们借鉴的,都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步,做到每天都有新的收获,对第二天上课的同学也有帮助。我们除了白天上课外,晚上还有几个老师帮一些学生补课,像真真、陈荔、岩峰,他们顾不上白天上课的辛苦,晚上还坚持为学生补习。特别是真真,她那股肯干、认真的劲,真的让我佩服得五体投地,她做什么事情都很积极,一旦做了就要把它做好,这才是我们实践队的老师,我真应该向她好好学习!

2024优秀暑期支教社会实践报告范文 篇4

  今年,我很荣幸有机会成为外国语学院党员支教团的一名成员。在这九人的队伍中,我是一名暑期的数学支教老师。在我们去十堰市郧西县上津镇中心小学之前,我们进行了充分地备课,并积极通过老一届支教队员了解到上津镇的相关情况。从暑期放假到到达郧西,我们怀着无比激动而又忐忑的心。因为那将是一个新的世界,一个我们从没见过的世界,一个我们向往的世界。

  从一开始,支教之路就不是平坦的。在我们出发前,我的一次不小心电脑操作,将我们华农的视频和图片资料全部给删除了。所以,在出发前的中午,我们在雨中紧急重拍了相关的视频和图片。而后紧急之中,赶往车站,而后进行近18个小时的火车旅途。本以为此次的旅途会枯燥无比,可是,队员之间的有说有笑确是无比的开心,将无聊的时光打发了去。我也很开心因为有他们的陪伴,因此我们互帮互助,才在以后的日子中,渡过了一个又一个的艰难困苦。经过数次转车,在第二天的中午,我们到达了上津古镇,走下车,上津镇中心小学几个大字映入我们的眼帘。我们终于到达了我们梦想的地方——十堰市上津镇中心小学,我们这次的目的地。初入眼帘,上津镇中心小学的操场正在施工,只见操场上建材堆积凌乱。这与我们想象中的学校相差甚大,学校竟会如此之乱。可是时间不会等人的,我们只能拖着疲劳的身体,收拾好寝室和行李。下午,我们就紧接着进行了地方上的宣传。犹如我么是第二届,深厚的群众基础并没有被建立,我们寄希望于在群众中的宣传能够让当地人对我们有所了解。在到达的第二天,我们在校门口进行了招生活动,当时的情况很是热烈,家长们将在短短的上午,报名的孩子就达到将近三百多人,这远远超出了我们的预期。在第二天的下午,我们进行了海报的张贴和对学生家长进行了走访工作。第二天就在这样的忙碌中度过了,我们虽然付出很多汗水,还是我们很快了很充实。

  在到达的第三天,我们的教学工作就正式进行了。犹如我们在当地进行了广泛的走访和宣传,报名的人数超出了我们能力的范围,最后万般无奈送走了近二百名学生。在短短的两周教学中,我们和孩子一起分享知识,一起收获。除了学习文化课外,我们还一起学习了许多课外知识。记得XX老师的折纸,记得XX老师的音乐,记得XX老师的圣经,记得XX老师的跆拳道,这些文化课调动了孩子学习的兴趣,加深了我们的关系,使得我们和孩子可以和谐相处。在每一天的晚上我们都会在教室里积极备课,为第二天的教学做准备,给它们带来新的知识,而且我们相信我们的付出是值得的。和孩子在一起的快乐一直伴随着我们这两周,这也是我们得以坚持的原因。在这短短的支教的两周,我们也遇到了以前未遇到的问题,生源问题,场地问题,安全问题,资金问题以及和政府的支持问题等等。所有的一切,并不是我们所期待的,但我们任然积极面对,我们积极一起努力,合作寻找出可以解决的方法,也真是大家的一起努力,我们克服了重重困难。在每一天的中午和下午放学,我们未来降低孩子的安全危险系数,我们也一直坚持着陪送孩子回家,为了他们,为了他们父母,也是为了我们自己。我们很珍惜在一起的分分秒秒,因为时间是那么的短,只有那短短的两周左右。

  记得孩子们给我们折的千纸鹤,记得孩子们给我们折的星星,记得孩子们给我们买的金尚子喉宝,记得孩子们写给我们的那错字连篇的信,记得孩子们那天真无邪的笑脸,记得孩子们那无忧无忧的面庞,记得孩子们对知识渴望的眼神,记得和孩子们离开时他们哭红的双眼,我的双眼不禁又湿润了。离开他们不是我所愿的,但终究还是得离开。离开的日子不断靠近时,我很是压抑,我不知为什么,我就是很讨厌那种离别的伤感,我恨我自己的无能。可是现在的我已不是原先的我,我压抑着自己要爆发出的情感,我害怕,我害怕我会再次哭出来,可是我还是懦弱了,我不想别人看见我自己的泪水,我只能自己静静地去化解着困苦。当离开大山的时候,我就决定我还会再来的,我还会再来这我的第二家乡。因我这有我一段美好的记忆,那使我难以忘记的,我相信我会,我相信我能,再次去那个地方,所以我决定明年XX年的暑假我还会去那里的,去找回自己的记忆,去安抚自己的心灵。

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