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2024学校年检自查报告范文(通用30篇)

2024-03-25 00:45:26报告范文打印
2024学校年检自查报告范文(通用30篇) 根据市委组织部、市委机构编制委员会办公室、市人力资源和社会保障局、市监察局、市财政局、市审计局联合下发的《关于开展“吃空饷”问题专项检查的通知》要求,我校对“吃空饷”问题认真进行了自查,没有发现“吃空饷”问题,现将具体情....

  二、存在问题

  xx年,我校党建工作虽然取得了显著成绩。但是用“__大”的新精神来要求,用市县教育局“关于加强基层党组织建设工作”的标准来衡量,还程度不同地存在着一些不容忽视的问题。一是重视程度还不够高。把党建工作当作软任务、虚指标来认识和对待,说起来重要,做起来次要,理论上重要,实践上次要。工作时紧时松,不尽全力,遇难即停,造成了党建工作某些薄弱环节长期得不到加强。二是改革创新还不够多。习惯于固有模式,局限于就事论事,停留于照抄照转,满足于表面文章,老套路年年用,新招数不敢试,缺乏新思维、新理念、新机制,不能与时俱进。三是工作把握还不够准。党的建设与全面建设小康社会联系不紧,对接不上,分不清主次,抓不住关键。上述问题,需要我们在今后一个时期,着力加以解决。

  新的'一年学校党建工作继续以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻__大精神,牢记“两个务必”,高扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,围绕“创建省级规范化学校”的总目标,对照自查中发现的问题,不断改进工作,突出抓好领导班子和基层组织建设,与时俱进,开拓创新,努力提高教育教学质量,办让人民满意的教育。

2024学校年检自查报告范文 篇17

  我校自20xx年获得区级文明单位称号以来,在各级领 导的关怀下,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针。认真贯 彻党的教育精神,以文明单位的标准严格自律,扎实有效地 巩固已有的创建成果, 不断深化文明建设, 取得了显著成绩, 促进了学校国际化与办学水平的整体提高,受到社会各界和 上级领导部门好评,被誉为临沂名校。

  20xx年我校获得国家级心理健康教育实验基地荣誉称 号;省级荣誉 3 个:山东省语言文字规范化示范校,山东省 规范化学校,山东省远程研修组织工作先进单位;市级荣誉 5 个:临沂市教科研工作示范学校 ;临沂市心理健康教育先 进单位;临沂市教育信息化工作先进集体;临沂市写作教学 先进单位;临沂市数字化校园 。

  20xx年先后获得市平安校园建设先进单位、教学工作 先进单位、山东省教育系统先进集体等荣誉称号。

  回顾巩固创建成果,深化文明建设的历程,我们着重 抓了以下几方面工作

  一、落实组织保障机制,创建“四好班子” 。

  学校把巩固创建成果,深化文明单位建设工作纳入学校 工作的总体规划中,成立了文明单位建设与管理领导小组。

  领导小组工作目标明确,措施有力,制度健全,任务落实, 取得明显的实际效果,推动了学校四个文明的建设,加速了 学校的可持续发展。学校领导班子以“四好”为目标加强自1身建设,做到了解放思想,实事求是,勇于改革,勤奋务实, 廉洁奉公,团结协作,作风民主,得到了全校师生的信任。

  年年被开发区教育局评为先进党支部、 “四好”领导班子。

  二、加强思想政治工作,提高教师素质。

  加强教师思想政治工作对文明建设具有极为重要的意 义,扎实有序的理论学习是学校开展文明建设的先导。近几 年来,学校抓住支部大会、教工大会、年级组学习等一切有 利时机,采取定期不定期、集中学与分散学相结合等多种形 式,开展“诚信教育”演讲、“诚信教育在临外”演讲征文、 撰写师德培训体会等活动,不断提高广大教 职工道德素养,真正做到“身正为范,学高为师” ;通过观 看《师德启示录》,学习优秀教师的可贵品质,开展了“师 德师风大讨论” ,弘扬正气,注重舆论的正面引导;通过对 全校教职工进行现代信息技术培训和英语培训,全面提升教 师素养;通过每年一度的“优秀教师”的评选,树文明之风, 推动学校文明建设的发展;通过 20__ 年启动的“青年教师” 培养工程,以名师发展学校,为名师成长搭建了舞台。

  丰富多彩的活动中,教师们政治思想素质高了,全心全意为 学生服务的意识明显浓了,学校声誉越来越好。

  三、继续深化民主管理,坚持依法治校。

  学校大力实施“以德治校,科研兴校,质量强校”战略, 落实“政策导向,法规约束,道德督促,情感催化,榜样激 励,评价开放”的二十四字管理方针,正确处理好了管理中 的四个辩证关系,那就是德治与法治相济,民主与集中协调,竞争与互助兼顾,人文与规范并存,营造出了心齐、气顺、 风正、人和的良好育人氛围。坚持并不断完善五个制度,即 教代会制度、校务公开制度、民主评议干部制度、教职工“金2点子”活动制度、每年为教职工办实事制度。领导班子成员 进一步更新观念,牢固树立了民主治校、以人为本的意识, 积极引导教职工参与学校决策,教师们献计献策,建议质量 高,涉及范围广,最大限度地激励和发挥了全校教职工的主 动性、积极性和创造性。同时,学校也开展了“依法治校” 的创建活动,进一步完善了学校各项管理制度,进一步深化 了中层干部级管理制度,实行教职工全员聘任制度,激活了 用人机制。进一步完善了校务公开制度,严格议事、决策、办事民主程序,实行民主治校。深入开展普法学习,加强法 制宣传教育工作,增强了教职工的法律、法规意识,认真组 织了一年一度的法律知识的考试考核工作,进一步推进了依 法治校、依法治教的进程。使学校的管理更为规范,教职员 工的言行更加标准。

  四、深化开展“中国少年儿童平安行动”。

  安全工作,一直是学校工作的重中之重,安全问题,包 括校内安全和校外安全,学校每个学期开学前,都将对体育 器械、孩子活动场所、生活空间等做安全隐患的排查,创建 了“交通安全校” ,实施并参加了“为了明天的工程”预防 青少年上网及犯罪千人签名活动,通过张贴宣传标语、班队 活动,宣传图画、手抄报比赛等途径开展活动,同时对学生 进行《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》为重点的 校外辅导员法制教育讲座。学校定期将校外辅导员请进校 园,亲自做法制课,他们用身边的例子,活生生的事实向学 生们做通俗明白的法制宣传,增强了学生的法制观念,杜绝 了学校的不安定因素。两年来,从未出现过打闹寻性滋事等 事件。增强了学生遵纪守法、拒绝网吧、毒品的自觉性和保 护意识,广泛宣传《青少年网络文明公约》抵制不良信息对3少年儿童的侵害,同时少先队员以自护为主要内容,通过故 事演讲比赛、小品表演、诗歌朗诵等学生喜闻乐见的形式, 增强自我保护意识和能力。

  五、推进校园文化建设,打造全市名校。

  荣获区级文明单位三年来,是我校长足发展的三年。学 校克服重重困难,对学校教学手段进行了大规模的改造,使 校容校貌焕然一新。新颖别致的走廊文化,让师生们随时感 受到教育的温暖。现代化教学手段的引进,多媒体、仪器室 等多个专用教室,功能齐全。每班配备了高规格的投影仪和 实物展示台,虚拟而又真实的网上世界在校园的每一个角落 展示精彩;今年,还为每个班级配备一套希沃多媒体设备, 让多媒体教学进入教室,最大限度地发挥现代化教学手段的 效率,更快更好地让学生享受到优质的教育资源。打造优质 的教育环境后,学校又狠抓校园文化建设,校园大门两侧的 宣传版溶入学校的办学理念。美丽的现代化校园孕育着全校 师生的智慧与理想。宽敞的操场是强身健体的乐园;一系列 校园文化活动把精神文明建设引向深入, 形成了 “处处文明、 时时进取”的校园风貌。

  1、校园文化,处处育人。力争做到让每一面墙壁都会 说话,让每一条通道都富有生命力,让每一个设施都具有教 育功能,校园内的温馨标识牌,时时提醒同学们爱护校园, 班级走廊的磁砖上, 布置了彰显班级特色的内容, 主题丰富, 设计精彩,让人目不暇接。教室前后门的玻璃上,我们精选 了部分对学生有深远影响的中英文对照的名言警句,它们时时处处规范着师生的言行,让学生在耳濡目染中受到熏陶, 在磁砖上面的墙壁上,一幅幅装裱精美的师生作品悬挂于 此,另外,在每个楼层,我们都设计了不同主题的教育版块,如:习惯养成教育、感恩教育、爱的教育、安全教育、作品 赏析等,另外,为丰富学生的文化底蕴,我校将课间铃声设 为带音乐的古诗文诵读,学生和着欢快的音乐和朗朗上口的 诗句,不知不觉中怡然自得,收获颇多。宽松民主、和谐的 气氛,优雅品味活泼的环境,学生的道德情操在潜移默化中 得到了提升。

  2、规范放言文字:促进语言文字的规范化和标准化,对 于促进交流和沟通,对于社会主义物质文明和精神文明建设 有着重要的意义,我校一直对推广普通话,规范文字工作非 常重视, 被评为市级语言文字规范化学校, 并通过市级验收。

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