2024校务公开自查报告(通用7篇)
2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情;通报学校党政对学校重大问题的决策过程。
3、召开党政工团妇联席会议,及时通报学校工作的有关情况广泛听取各方面对学校工作的意见和建议。
4、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。
5、召开学生家长座谈会,通报与学校及家庭有关重要情况:征订教材、各种报刊和收费情况。
五、校务公开时间
每年的1月和7月以教代会为主要载体进行两次校务公开周活动。
根据情况不定期公开(职评、3%奖励晋级、教材征订、收费等)
六、我校校务公开工作具体做法:
1、关于教材征订和收费。
在教材征订和收费前,我校召开学生家长会(包括学前班),由班主任老师传达上级会议精神:教育的收费项目、标准、依据、程序、时间和代收办的项目并在学校务公开栏中公示)。,
2、关于各项捐款活动。
领会上级文件精神,召开教职工会传达文件精神,规定时间交款。
3、校年终财务公示。
(1)、学校全年收支情况公布(20xx年1月、7月在公示栏中公布)。
(2)、工会全年收支、结余情况公布(20xx年12月在全体教师会公布)。
4、学校行政类。
(1)、主任任勉:根据我校工作需要勉去教导主任徐淑平(20xx年9月大会公布)、德育主任李金来、总务主任谢长义的职务,任命鲁军霞为教导主任、哈淑英为德育主任、吴伏云为总务主任(20xx年9月教师大会公布)。
(2)、教职工岗位聘任情况(6月下发协议书,教师根据自己教学水平填写协议书,行政干部根据学校编制给教师定岗定位,于教师大会公布)。
5、关于党务建设。
(1)、20xx年6月校党支部研究决定,经党员会讨论通过李伟明同志为中共党员发展对象并在教师会公布。
(2)、20xx年7月谷进臣老师被评为康庄镇优秀党员。
6、教导类。
(1)、经学校行政酝酿,同意曹爱红、熊宝京、王建平老师被评为县级课改先进个人。徐淑平被县评为课改先进工作者
(2)、根据3%奖励晋级文件精神,校长根据教师工作业绩从教师考核优秀中,提名王学林、刘志国老师3%奖励晋级,经教代会讨论通过,教职工大会公布。
(3)、学校推荐刘桂福参加县骨干教师的评选,已认定。
(4)、学校推荐蒋华梅、王建平为小学高级教师(20xx年4月教职工大会公布)。
(5)、公布校年终考核优秀者名单(20xx年7月教职工大会公布)。
(6)、学校一年级学生招生情况。(由学前班教师宣传到家长)
7、德育类。
(1)、20xx—20xx学年度困难生助学金发放人名单及款数。(全体教师会上公布)
(2)、校级三好学生名单(公示栏公布)。
(3)、六年级市级“三好生”名单。(公示栏公布)
(4)、1+1工程(教师会上公布)
(5)、县级优秀班主任老师人选。(教师大会公布,橱窗公示)
(6)、县级先进工作者。(教师大会公布)
(7)、学生的学籍管理、学生的转学情况。(家长会上宣讲)
(8)、校级、县级师德标兵的评选。(采取自下而上的评选办法,教师人人皆知)
8、关于学校改革和发展规划、方案方面。
(1)、教职工奖励工资发方方案。(依据学校实际教导处拟订,经教师分组讨论提出建议,行政再酝酿,后交教代会讨论定稿成文,大会公布)
(2)、干部教师培训规划。
(3)、科研工作规划。
(4)、课改课题工作规划。
(5)、学校教育教学工作计划
(6)、班主任老师日常管理量化方案。
(7)、教职工结构工资方案。(兼职部分)
(8)、年度考核评先、优秀班主任老师、3%奖励晋级、职评、奖励工资等方案。
六存在的不足:
1、公示内容还应再广泛、更详细。
2、公示过的资料应妥善保存,以备查阅。
3、公示过后及时了解反馈信息,并形成文字材料。
总之,一年来的校务公开工作遵循了上级的文件精神,认真履行各项程序,让教职工知晓全过程,尊重教职工在学校的主人翁地位,维护教职工在学校的民主权利,同时也让社会了解了学校。通过自查,我们既看到了此项工作已取得了一定成绩,有一种成功感,同时更进一步看到了工作中的不足,我们决心在今后的工作中发扬成绩,纠正不足,使校务公开工作再上新台阶。
2024校务公开自查报告 篇5
我校为进一步落实基层民主政治建设的要求,坚持和完善教职工代表大会制度,加强学校民主管理,民主监督,促进学校领导班子建设和党风廉政建设,密切干群关系,根据上级指示精神,对我校校务公开情况做如下几方面的汇报:
一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。
1、完善领导班子,提高领导力量,增强领导责任,两年来,我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校长,张春灵副主任,胡晋褀副主任,退休领导两人。为完善和加强领导力量,本年度开学初成立了新的校务公开领导小组,成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长,徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组,其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人,领导小组一班人定期组织学习,不断提高认识,积极开展校务、财务公开的工作台,身先士卒,始终把自身置于教职工的监督之中。
2、落实措施、按时公开。在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上,学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动,在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏,在学校门边原先设立了一个师生意见箱的同时,又增设了一个校长信箱。
(1)学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。
(2)关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。几年来,我校改造了原教师的单间住房,成为套房。采取个人申请,按其困难情况,职务、职称、教龄、获奖等方面计分,每个环节都以学校工会委员认真讨论,再三酝酿,然后在公开栏公布,接受教职工的监督,增加了透明度。
(3)学校的招生工作除了按上级有关文件精神严格执行外,还把招生情况公开。如正取生人数、录取分数线、收费标准、择校生的条件、数量、收费等严格把关,及时公开。
(4)学校的校舍维修,严格按上级有关文件精神执行,工程验收有专门的验收人员,结算经县核算中心、核算工程结算情况及时公布。
(5)、教职工的评优、职称评定、晋级、年度考核、考勤教学工作量化、教职工住房的水、电费等按时公布。
(6)计划生育情况有变的及时更正、定期公布。
(7)严格执行上级有关部门的有关收费规定,每学期都向学生家长发放收费通知,公布收费项目、标准。
二、以人为本,充分发挥教代会作用。
我校坚持以人为本,和谐共处的原则,凡是涉及到教职工利益的问题,我们做到协调、共商、公开、公正,坚持一年召开一次教代会,收集群众意见,整理建议意见,整改存在问题。在教代会上,教职工代表发扬当家作主的精神,充分履行权利,认真听取和审议学校的工作报告和计划,总务处的财经报告,同时,收集教职工切身利益的问题。广大的教职工积极参政、议政。为学校发展,学校的管理,提出了许多宝贵的合理性建议的意见。三年来,凡关系到学校发展的重要提案。如学校发展方向,校风建设、经费筹措,以及教职工切身利益密切相关的课时补贴、高考奖励、教学量化奖励、学科竞赛、论文奖励都征求教职工意见后,提交教代会讨论通过,作出决定后实施。
三、和谐的校园,给学校的教育教学质量奠定了良好基础。
三年来,我校政务,财经严格执行公开制度,透明度好,教职工放心,福利待遇稳步提高,工作积极性明显提高,学校教育教学工作取得了瞩目的成绩,三年高考一年上一个新台阶,05年高考比三年前的02年翻一翻(02年入省专A线137人,05年入省专A线272人),03年被评为县文明学校,04年学校党支部被评为县优秀党支部,学校被评为县科技先进单位。
丰顺县华侨中学
二0xx年十一月二十二日
2024校务公开自查报告 篇6
学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理,规范校务运作程序;对外强化管理公开,增强透明度,自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想,积极开展校务公开工作。根据武汉市江夏区教育局夏教办[]4号文件,《区教育局关于深化推进校务公开工作的意见》的精神,坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作情况汇报如下: