2024暑期“三下乡”社会实践报告(精选34篇)
第二小组在房山镇进行问卷调研。通过调研,队员们了解到,该地有望在未来五年内在规划好的350亩地上建设好整齐的房舍、便利的交通、完备的公共设施等,真正达到新农村要求的“发展生产、经济增收、管理民主,整洁卫生、乡风良好”的标准。调研的同时队员们和农户热情交流,可以看到农户对新农村建设的满意和对未来的期待。
3、举行座谈,加强与地方政府联系
新农村建设考察服务团多次与当地政府举行座谈会,既交流了经验,也加强了与当地政府的联系。
7月8日晚,服务团与东海县团县委和县农业局的各位领导共同召开座谈会,会议就如何实施和开展“新农村建设”这个中心问题展开,双方都发表了自己的意见。会上,邢局长简要向大家介绍了东海县的当前农业发展状况和农村建设情况,客观的分析了当地农村建设以及农业发展中存在的一些问题。征对这些问题,大家展开讨论,提出了一些合理可行的方案:新农村建设不仅要趋利,更要弊害。优势要进一步发展,问题更需要尽快解决,而服务团此行的目的就是为了去解决问题的。
东海县团县委和农业局的领导们肯定了服务团此行任务的重要性和艰巨性,明确表示要大力支持服务团的工作,并积极配合接下来的的下乡调研活动,给队员们的工作减轻一些压力与负担.县团委和农业局表示一定辅助和配合服务团的新农村建设服务工作,并尽可能得为大家提供一切能够提供的资料和文献.
本次座谈会取得了意料之外的良好效果,为今后下乡调研工作指明了方向,提供了思路,也加深了我们对当地实际情况的了解,使调研工作得以更加顺利的展开。
7月10日上午,服务团与连云港东海县当地政府召开座谈会。会议由农业局党组李书记主持,东海县王副县长在座谈会上了发表了重要讲话。
王副县长在座谈会上对于新农村建设的相关问题作了重要报告,在报告中他对东海县的新农村建设的具体实施作了总体规划,从粮食生产到农业产业结构调整,从政府政策引导到龙头企业扶持等众多方面做了详细介绍。并且以图表的形式分发给在座所有与会者,让大家都参与到东海县新农村建设规划的大讨论中。
会上,实践服务团的成员们就水稻种植,蔬菜栽培等问题和与会的作物栽培专家,植物保护专家进行了深入探讨,为发展东海县的特色产业蔬菜、瓜果生产献计献策。同时,对于农业产业化经营,集约化生产在东海县的实施的现状进行了分析,高度评价了东海县农业产业所取得了成果,并进一步展望了东海县农业产业化发展的前景。
本次座谈会是对这四天来的实践活动的总结,肯定了大家在考察服务过程中做出的成绩,同时也让大家看到了自身的不足,考察服务工作还有可以提升的空间。
(三)实践总结阶段——认真总结,让实践效果更加深入
在xx年暑期炎热的日子里,在团省委的关怀指导、学院领导的关心以及连云港当地政府支持下,在带队老师和全体队员的共同努力下,实践活动取得了丰硕的成果。
1. 这次社会实践活动给连云港的农民朋友带去了知识,带去了技术;为当地农民朋友解决了一些农业生产中遇到的困难,为农民朋友办了几件实事。
2.和当地政府加强了联系,为以后社会实践活动的开展开了一个好头。
3.为当地新农村建设整体规划献计献策,为农业区域发展,农业产业化经营的尽快实现贡献了自己的力量。
4.通过深入农户问卷调研或得了很多有关新农村建设的第一手资料,为农村社会,经济等方面的研究提供了珍贵材料。
5.起到了良好的宣传作用,不仅宣传了农学院,更提升了南京农业大学的社会影响力,南京农业大学始终活跃在社会主义新农村建设的第一线上。
为期四天的社会实践,受到当地政府以及农民朋友的热烈欢迎和大力支持,产生了良好的社会效益和经济效益,同时也受到社会各界以及各大媒体的广泛关注。其中,新华社、新华网、新浪网、中央政府门户网站、西部在线等媒体都对这次农学院赴连云港考察进行了详细报道,在我校新闻网的要闻导读上也可以看到相关链接。
实践队员们不怕苦不怕累,深入田间地头、生产一线,利用自身优势,发挥专业特长,想农民之所想,急农民之所急,为农民朋友办实事。正如农学院党委戴廷波副书记一再强调,“我们下去(到农村去),是去解决问题的,不是走走形式”。
通过实践,同学们丰富了知识,拓宽了视野,提高了发现问题,分析问题,解决问题的能力,增强了队员们的人际交往经验,进一步明确了自己的专业定位,坚定了人生的奋斗方向。实践队员们用知识去贡献新农村建设,用实际行动去服务“三农”,诠释“八荣八耻”,实践青春诺言。
2024暑期“三下乡”社会实践报告 篇14
20xx年7月日我们河南科技学院艺术学院组织了暑期大学生慰问演出活动,实践的地点是新乡市军休二所,到那里向军干所的老干部们学习、传承革命精神。炎炎夏日,正是因为有这样的环境才激起了我们要在暑假参加社会实践的决心,想通过亲身体验让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性。我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这次的社会实践有汗水,有欢笑,有感动,更有沉甸甸的收获。
社会实践活动为我们这些生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会,感受不同团体的不一样的生活方式。我们被部队离休的老爷爷、奶奶们的热情所感动,同时我们深深的感到自己是被需要的,我们在实践中发挥自己的本领,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们让实践检验自身所学,找出自己的不足和差距,对自身价值能够进行客观评价,使我们对自己有一个正确的定位,增强了大家努力学习的信心和毅力。“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我们走向社会起到了一个桥梁、纽带作用,是人生一段重要的经历、一个重要的步骤,在这次实践活动中所培养出的服务、奉献、互助、负责的精神,相信会成为我们未来走上工作岗位的一笔巨大的财富。
社会实践告诉我们,在新时代大学生应当具备创新观念、掌握成熟技术的能力,善于服务社会,富有团队精神等。要有严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习知识、运用知识,与此同时,多多与社会接触是很有必要的。如果我们想接受时代的挑战,受到社会的欢迎,就要抓紧时间好好地充实自我,不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。
一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然而学习是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!
2024暑期“三下乡”社会实践报告 篇15
实践时间:8月25日
实践地点:斜滩镇
实践行程:8月25日上午,在团委冯晓航老师的带领下,我们从宁德职业技术学院出发来到了寿宁县的斜滩镇。斜滩镇位于福建省寿宁县南部,地处省道枫湖线与省道寿政线的交汇处,是闽东四大文明古镇之一,也是寿宁县的重镇。一九八七年三月,寿宁县人民政府报经宁德地区行署批准,把斜滩镇定为历史文化古镇,把五龙过溪、马尾飞淙、坑底龙井、抗冠岭、虎口等处列为风景规划保护区。这个镇上的村民都非常亲切,淳朴。村民们对我们实践队伍的到来热情迎接,非常照顾我们。
下午三点多,原斜滩小学的郭希禄校长带领着我们的队伍来到斜滩镇的宣传历史文化中心。郭希禄校长在镇宣传文化站向我们介绍了斜滩镇古镇文化。郭希禄校长的陈述下,斜滩镇自古灵秀泄滩,商贸繁荣,鼎盛一时;崇尚文学,英才辈出,自高考开放后走出了40位博士,百余位硕士研究生。
之后,郭希禄校长带我们走访斜滩古镇老宅,参观了几个进士第、大夫第登老宅,这里许多老房子都有着几百年的历史。郭希禄校长还跟我们介绍了郭府豪宅,这豪宅有一千多平方米,整个宅子里面有着66个房间,后来因为村子需要改成了临时小学的上课地点。相传,在这座豪宅里面曾经来过一个小偷,这个小偷在这所豪宅里整整呆了三年之久,最后才被发现。可见这所豪宅是有多大,才能让一个小偷整整呆了三年。
通过今天的活动,我们实践队感受了当地独特的民风民俗,更好地了解斜滩镇的历史文化,大家纷纷表示要积极主动地进行自我锻炼,体验基层生活,做好调研报告,为古镇经济的发展集思广益。最后要感谢学校给予这次机会,使我们能在实践中服务社会,感受乡情,明确自己的责任和使命;也要感谢我们的老师们,不断指导我们,帮助我们完善计划;在实践中体验生活,认识自我。我们将以饱满的热情和更加坚定的信念,刻苦学习、完善自己,积极投身到社会主义建设的伟大洪流中,为祖国发展尽自己的微薄之力。我想,这大概才是“三下乡”活动的最终意义所在吧。