2024秋季开学工作自查报告（精选30篇）

　　（1）、义务教育合格学校建设进展情况：20xx年，全县共规划投入X万元建设合格学校4所，分别为下东街道办事处XX小学、XX小学、X小学、X小学。合格学校在县委政府领导的重视下，早规划、早启动，20xx年开始启动新建项目的实施，目前，土建工程和设施设备采购已完成，累计完成投资X万元，完成规划投入95﹪。由于天气炎热，枣市镇洒水小学绿化项目需在9月份完成，其他8月底已完成。

　　（2）、农村公办幼儿园建设进展情况：20xx年，我县公办幼儿园建设项目分别是秩堂镇中心幼儿园、高陇镇中心中心幼儿园，枣市镇中心幼儿园。规划投入190万元，现已累计完成X万元，完成年度目标X﹪。8月底完成全年目标，现已正式招生。

　　（3）、“全面改薄“任务落实情况：20xx年，我县共规划8所学校为“全面改薄”项目校，分别为XX中学、XX中学、XX小学、XX小学、XX中学、XX中学、XX中学。规划投入2320万元（土建1967万元，设施设备及图书等353万元）目前，已完成2所薄改学校建设（XX小学、XX中学），XX中学学生宿舍已基本完成，运动场建设项目正在实施中，其他项目目前立项前期工作正在办理中，已完成地质勘察、图纸设计及图纸审查及工程预算，预算评审预计在8月份完成，争取在9月初完成招投标工作，力争年内基本完成。设备采购已完成政府采购，准备装备到校。

　　（4）、学前教育行动计划进展情况：20xx年规划投入X万元新建三所（中心幼儿园、中心幼儿园、高径幼儿园）和安排64所幼儿园奖补资金X万。目前三所幼儿园已在图纸设计，预计9月底完成招投标，20xx年上半年可以完成建设任务。

　　2、幼儿教育情况：

　　开学前，召开了幼教工作专题会议，转发了《XX市教育局关于规范幼儿园保教工作的通知》，要求各幼儿园在秋季开学时在幼儿园醒目处设立宣传专栏，将“幼儿教育‘小学化’倾向主要表现和危害”以及市教育局的“科学保教致家长的一封信”《让幼儿在游戏中度过快乐的童年》向家长进行广泛宣传，同时还要将《让幼儿在游戏中度过快乐的童年》这封信发放到每位家长手中，让家长幼儿教育“小学化”倾向的危害，帮助家长树立科学育儿观念，形成家园共育的良好社会氛。

　　大力做好了残疾儿童少年入学工作。轻残儿童全部随班就读或到特教学校就读。今年5月，正式启动了重残儿童少年“送教上门”服务，全县共有31位老师加入送教队伍，有76名残疾儿童受益。

　　3、学考补考工作准备充分。我县今年学考补考人数少，我们要求学校及时通知考生按时参加补考，采取有力措施，保证考生参考安全。

　　4、中职学生免学费政策和国家助学金执行情况：

　　职业中专学校完全落实国家关于罗霄山脉地区的中职助学金及免学费资助政策，20xx年春季享受助学金601人，按人均1000元/期的新标准（老标准X元/期）由县财政先行垫付发放到位，发放金额X.1万元；享受免学费X人次，按人均X元/期的标准发放到位，发放免学费款112.08万元。

　　（六）认真开展教育阳光服务恳谈会。

　　一是成立了机构，加强领导。XX县教育局党委对教育阳光服务工作极其重视，成立了以局长兼党委书记的沈诗文同志为组长，班子其他成员为成员的领导小组，并确定了相应的工作机构。领导小组负责制定工作方案、确定恳谈会议题、组织召开恳谈会、落实群众意见等工作，负责督查各级各类学校召开恳谈会。加强对教育阳光恳谈会活动的领导，保证活动取得实效。

　　二是制定了方案，明确目标。制定了XX县教育局20xx年教育阳光服务恳谈会工作方案，明确了活动时间，恳谈参与人员，恳谈会主要议题，恳谈坚持的原则及恳谈活动的路径及要求、措施，明确了工作目标。

　　三是及时梳理意见，对举报和通报情况处理及时。我局高度重视阳光服务中心工作，以乡镇为单位召开了教育阳光服务恳谈会。开学初，共接到群众举报8起，对群众的合理的诉求在政策范围内给予最大的满足，对不合理的要求进行了耐心细致的说明解释，让举报或上访者心情舒畅。

　　二、存在的主要问题

　　1、城区学位不足。随着城镇化加快，加上为保障进城务工子女“零门槛”就读，城区中小学位紧张，今年城区一年级就有近20xx人报名，其他年级还有400余人申请转入。

　　2、优秀老师外流严重。今年全县流失教师近70人，学科带头人、紧缺学科（物理、数学、化学、地理）等教师流失多，加上这些学科教师引进难度大，造成初中、高中学科结构不合理。

　　三、后段打算

　　进一步加大城区学校布局调整力度，加大扶持扩展城区小学教育资源的力度。

2024秋季开学工作自查报告 篇5

　　今年秋季开学我乡面临“两基”迎检、布局调整、正常开学三大任务，情况特殊，事情复杂，困难和问题也将不少。为了能够统筹安排，有序推进，确保各项工作顺利进行，现将有关事宜安排如下：

　　一、“两基”工作

　　1、档案整理。按照《XX县学校档案建设规范要求》及教管中心的相关规定，进一步整理完善档案，制作封皮标签，归档入柜。

　　2、填写上报-学年度其它表册及2019-四个学年度的基表。

　　3、完成规定数量的校外宣传标语的刷写、校内宣传栏的制作、校内外横幅的制作。

　　4、完成校园文化建设的布置、墙壁粉刷、门窗油漆、场地平整。

　　5、按要求精心布置教室、办公室、宿舍，营造舍内文化。

　　6、撰写汇报材料，设计展牌初样、规划展室布置。

　　7、韩集初中、中心小学加快旗台、花园等建设进度，尽快完工。

　　三、布局调整

　　1、韩集初中、中心小学、袁咀小学加快学生宿舍、教师办公室、食堂等的改建和维修，争取提前完成。

　　2、采取考试分流等多种办法做好撤并学校教师的工作安排。

　　3、做好撤并学校校产的看护和清查登记及调剂、移交工作。

　　四、开学工作

　　(一)报到注册

　　1、按韩教发54号文件规定收费并公示。

　　2、小学新生入学必须查验户口薄和接种证，确保入学年龄和免疫接种;学前班年龄要在5周岁(2019年8月31日以前出生)以上。

　　3、韩集初中、中心小学、袁咀小学优先安排撤并学校学生的报到注册和食宿，并造写撤并分流学生花名册(起转学证的作用)

　　4、报到册的填写要规范完备。

　　6、报到结束后要及时统计上报各年级男女学生数、住宿学生数。

　　7、初三级补习学生按照教育局的规定招收，确保“四限”。

　　8、师生用书、作业本要及时发到师生手中，确保正常开学，对于循环使用教材的发放要有登记册(学校要制定循环教册管理使用制度)。

　　(二)教师到岗

　　1、所有教师按规定时间到校到岗，包括在编代课教师，调动教师务于8月29日到新调学校报到上岗。

　　2、撤并学校未调动教师暂留原学校，从事“两基”相关工作，等待工作安排。

　　(三)课程开设

　　1、按会教发1号文件，开设课程，设置课时。为迎接“两基”国检，课程表按五天设置，周六课时、增加课时暂不上课表。

　　2、学校要有总课程表、班级课程表、教师课程表。

　　3、教师尽量按专业特长配课，做到课时足量，严禁平均配课。

　　4、生活老师、图书、实验、信技管理人员尽量做到专职、固定。

　　5、教师任课情况统计表统计完备后尽快上交教管中心。

　　6、学校管理人员按规定要求任课。

　　(四)工作计划

　　1、各类工作计划齐备且要经部门和会议研究审定，格式规范，内容具体，有详细的安排表，在规定时间内打印上交。

　　2、对经典诵读、体艺工作、留守儿童、小学寄宿生饭后至晚寝时间段的活动要有具体的方案和活动计划。

　　3、按规定要求做好集体备课计划并实施。

　　(五)作业教案

　　1、按教案备写规范要求进行管理和备写

　　2、按作业布置与批阅规范要求进行管理

　　3、签审、检查要及时，相关资料齐全规范

　　(六)德育教育

　　1、开展新学期第一次升国旗仪式，举行国旗下演讲(还可进行师生宣誓)

　　2、举行开学典礼，对学生进行思想道德教育和日常行为规范教育，文明礼貌教育，为“两基”迎国检服务。

　　3、举行全校师生“两基”迎国检书画作品征集评选活动，为室舍布置收集素材。

　　4、进行新建、粉刷教室、功能室使用文明行为和卫生习惯养成教育。

　　(七)安全教育

　　1、开展校园安全隐患排查记录，如实记载安全日志。

　　2、韩集初中、中心小学要配齐门卫及保安设施。