2024年最美乡村教师个人事迹材料(通用4篇)
2024年最美乡村教师个人事迹材料 篇1
贺红莲,人如其名。她就像一朵怒放莲花,给校园平添了几分秀色。她用博大爱心和对教育事业执着追求,谱写了一曲当代教师赞歌。
慈母情怀演绎深厚师生情
“爱自己孩子是人,爱别人孩子是神。”贺红莲说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做教师生涯起点,把关心学生作为日常工作和生活必修课。
炎炎夏日,贺红莲拿来自家电风扇,给在教室里学习学生带来凉风;她在自己家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去清凉。酷寒严冬,她做好午饭,请来家远学生,让他们吃上热腾腾饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,暖和暖和受冻身子。秋冬交替时节,天干物燥,她每天烧好开水,送到学生们手中,为是让他们去火消热,健康无恙。
老师们记得,近几年来。每逢周二中午,贺老师家电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头。一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开。他对着屏幕说着什么,并不时发出纯真笑声。对贺老师来说,这个叫王亚飞学生能这样谈笑风生,那真是莫大安慰!要知道,这个学生因父母常年在外打工,曾经性格孤僻,沉默寡言,对学习兴趣不大。而今,贺老师让他每周与父母通过网络见面努力终于有了结果王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰!
一位叫心静女生记得,她患重度便干症需要悉心照料时,贺老师像慈母一样,不仅让她住在老师家里,每餐调理饮食,而且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠。多少次,看着被自己弄脏被褥面露尴尬时,贺老师总是摸着她头,说“傻孩子,没事,洗洗就好了。”就这样,直到病好,贺老师才放心让该生回家去住。
学生贺玉成家长记得,在贺玉成遭遇车祸而昏迷一个多月里,贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥家里看望。多少次,贺老师坐在床头轻声呼唤;多少次,贺老师和昏迷孩子倾心相谈。为解家里燃眉之急,贺老师还带头捐款,并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人期盼中醒来却严重失忆后,贺老师又买来故事书、音乐光盘等,指导家长通过讲故事、播放音乐,以唤醒孩子记忆。
不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限爱与关心送给了她学生。她像一枚红烛,给学生心灵带来了温暖和光明;她如一朵红莲,把美丽和馨香献给了周围人;她似一场甘露,滋润着校园里一颗颗幼苗!
钢铁意志铸就校园不倒神话
对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生老师来说,让她离开教室、离开学生,无疑是一种痛苦折磨。
20xx年9月,贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折,作为八年级(2)班班主任,她实在不忍心丢下班里57个孩子。
躺床治疗一个多月里,贺老师每天都在关注着班里学生。她把班干部会议放在家里召开,及时了解学生动态,精心布置班级工作,每周两次,雷打不动。她还把成绩暂时落后学生请到家中,给他们谈心、补课、辅导作业……
那段时间里,贺老师家窗口成了瞭望台,窗台下沙发成了她工作台。课后,不少学生习惯性地跑到贺老师家窗口,看望,问候,请假,借钱,借针线包……不一而足。而这时候,也是贺老师一天最为快乐时候。对她来说,每天能看到孩子们,乃是她最大幸福!
为了这种幸福,贺老师不知忍受了多少疼痛折磨,不知暗自留下了多少泪水。有一次,因为电脑椅滑动,贺老师支撑不住摔倒在地板上,她无法站起,无法挪动,只能躺在地板上默默垂泪,直到丈夫回来,才把她抱到沙发上。面对丈夫心疼埋怨,贺老师只是歉意地笑笑。说实在,对丈夫,她充满歉疚。自己卧病在床,什么都不能做,丈夫既要到邻村杨庄小学上课,下班后还要照顾孩子,照顾她,已经够累了。她也想安静地躺着,静静地休养;她也想少给丈夫“添乱”啊!然而,让她离开窗口,离开“阵地”,无疑是要掏空她心!一天看不得自己学生,贺老师心里都空落落。她离不开学生啊!
在家休养了一个多月,贺老师实在呆不下住了。她不顾医生“保护不好会落下后遗症”告诫,不顾自己即使拄着双拐也依然走动艰难右腿,毅然走上了二楼教室,站在了班级讲台上。
为锻炼自己,也为了激励学生,贺老师拒绝了学校领导把她班级调到一楼想法,也拒绝了好心同事替她上晚自习建议,硬是用坚韧精神和钢铁般意志,在校园,在讲台,在通向教室和宿舍一级级台阶上,留下了不倒雕像。这雕像,深深地刻在全校师生心中,更深深感动了贺老师班里学生们。
人们常说,身教重于言教。贺老师正是用自己言行,潜移默化地教育、影响着学生。学生们说,有这样老师做榜样,我们还有什么理由不好好学习,不奋发上进呢!
恪尽职守奏响一路凯歌
从1994年师范毕业回乡任教至今,贺红莲在李庄乡初级中学已默默耕耘18个春秋。她一直做着学校最基础工作――教书。无论是刚毕业时教历史,还是后来教语文,担任班主任,贺老师都把自己任教学科视为最重要科目,把自己所做工作当做最重要事情来做。恪尽职守,殚精竭虑,教书育人,无怨无悔。
贺老师有两个习惯给学生留下了深刻印象。一是经常自己掏钱买书给学生看,二是常在班里讲新闻时政。她说,阅读受益终生,作为班主任,应该引导学生爱读书,养成阅读良好习惯。还应让学生胸怀天下,树立远大理想。因此,她利用一切可以利用时间给学生读新闻,讲新闻,让学生了解国家、国际形势,,从思想上、从内心深处唤醒爱国意识,产生为祖国振兴而学习动力。
每天清晨,她坚持五点半起床,早早来到学校。晚上九点半,查完学生宿舍她才回家。每周13节课,组织两次集体备课,还要带领组内老师进行课改试验,进行教育理论研究,撰写教育科研论文等,这就是贺老师日常所做工作。
在常人看来,这样干太辛苦啦,贺老师却说,像自己一样辛勤付出老师有许许多多,自己做还很不够。贺老师认为只要能每天呆在学校,每天能看到自己学生,看着学生一天天成长、成熟,再大付出也是值得。
春耕秋收,润物无声。贺老师辛勤耕耘,收获自然是一串串硕果她教班级年年被评为全校先进班集体,她先后获得全县优秀班主任、优质课教师,师德标兵、文明教师称号,还有全市优秀科技辅导员,全省优质课教师、全省优秀辅导教师等一顶顶桂冠。
贺红莲老师,犹如一支夏日荷塘里亭亭玉立红莲,以自己美丽浸染着学生,以自己汗水浇灌着学生,以自己付出成就着学生!
2024年最美乡村教师个人事迹材料 篇2
我叫董立芹,是旧周学区中心小学一名教师,作为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己教学得失。我对教育事业更有着一份执着热爱,中师毕业我为了提高自身素质,做一名优秀人民教师,我刻苦努力,于xx年和xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。
由于我基本功比较扎实,在xx年10月县教文体局举办“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。
作为一名年轻教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教班级内,经常会让每一位学生感受到老师爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中骄傲。
xx年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。她这种行为引起了我注意,于是我及时地对她进行了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成原因原来与她家庭有着密不可分联系。她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难原因,外出打工时间较多,只留下这么小孩子,独自照顾自己生活起居。看到这种情况,我明白了,因为晓华缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱呵护,才能让这棵幼苗健康茁壮成长,唯有母爱滋润,才能抚慰孩子心中不平,弥补孩子心中缺憾。在以后日子里,我总是刻意去关照这个孩子,向其他同学讲她如何聪明能干、如何懂事孝顺,树立她在同学们心中形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课,教给她如何合理利用时间;生活上更是倾心而为,每逢家里做好吃就让同龄女儿请她回家一起吃饭。暑假期间,她爸爸外出打工,我就把晓华叫到家里照顾她生活起居,并经常送她一些合适衣服……
经过一段时间努力,晓华犯错次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样知心人。她爸爸更是充满感激,逢人必讲老师好处。正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在xx年县教文体举办“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让很多学生、家长、老师为之动容,为之感动。同年11月,在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在xx年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。