2024活动自查报告(精选26篇)
校园网站开设了少年宫专栏,成为活动开展和宣传又一窗口。
在去年秋季的大课间检查验收中,我校林小龙老师编排的哑铃操,被教育局评为优秀项目。元旦之际,我校由孙明振老师指导、崔长健老师编排的《红星歌》、《校歌》的大合唱,也和师生们见了面。
五、辅导员队伍建设
为了让孩子们在这里能够真正学到东西,让乡村少年宫充分发挥功能,尚志乡党委、政府和尚志乡中心小学的领导们下了大力气,不仅在硬件设施上采用高标准配备,在师资力量上更是不遗余力。
少年宫建设刚刚起步,原有教师远远不能满足现实需要。全乡近900名学生,教职工仅有58人。我们便克服困难,大力调动教师的积极性。在现有师资队伍中选拔具备相关专业基础、在相关领域有一定造诣的、热心于少年宫建设事业的教师担任兼职辅导员。
舞蹈:刘影(毕业于朝阳师专音乐系,曾获中华之星演唱大赛二等奖)声乐:刘影(毕业于朝阳师专音乐系,曾获中华之星演唱大赛二等奖)
器乐:崔长健(毕业于沈阳师范大学,曾获朝阳市林业杯三等奖)
体育:林小龙(毕业于沈阳体育学院,曾获全国拉拉操大赛第二名)
文学社:于维田(毕业于辽宁工学院,曾获中国知网杯征文三等奖)
手工制作:金国杰(毕业于朝阳二师曾获省综合实践制作大赛第一名。)经典诵读:金国杰(毕业于朝阳二师,曾获省综合实践制作大赛第一名)
绘画:贾鹏(毕业于沈阳师范大学,曾获朝阳摄影大赛一等奖。)
我们请辽西著名儿童文学作家周连珊、红军学校小禾编辑小说家赵清余为星语文学社顾问,请朝阳县文明办副主任、朝阳市作家协会会员、朝阳县作家协会副主席刘健鹰同志为星语文学社名誉社长。
乡党委政府根据少年宫建设的需要,又多方联系组建了校外辅导员队伍
张红星:沈阳音乐学院艺术学院艺术文学系主任
刘杰:辽宁省儿童音乐学会副主席
赵华胜:辽宁书画院原院长
佟安生:鲁迅美术学院教授
杨璐:辽宁歌剧院独唱演员
孙羿:沈阳音乐学院器乐教师
刘夏:沈阳音乐学院舞蹈教师
郭春兴:中华经典传播委员会书画专家
李丹妮:原盘锦师范学校副校长、1995春晚《嫂子颂》独舞表演者
安宇歌:宁夏艺术馆研究员、非物质文化遗产传承人、口弦表演艺术家
孙明振:朝阳市声乐指导教师
刘静:朝阳市刘静声乐培训中心负责人、指导教师
王甲坤:朝阳县文化馆馆长
吴云峰:朝阳县演出公司经理(原朝阳县评剧团团长)
我们选派辅导员到外地进行学习培训,以提高教师的业务水平。根据实际,我们设置了科学的课程表,课前教师都认真备课、编写教案。授课过程中,所有辅导员都能精心组织,采用灵活的教学方法,发挥自己的专业特长,培养学生的兴趣和爱好,让每个学员都在活动中学有所乐、学有所长。
同时,我们还组织专人对课程进行评估,开展交流座谈,以此丰富课程资源,提高辅导员的专业素质。
六、相关管理
我们制定了考勤制度,实施考勤签到制,每天都有专人负责。
根据要求,少年宫器材分门别类专柜存放,器材库安防措施得当。由于广路老师专门负责。建立了管理制度,实施领用登记。
少年宫单独建账,由赵连振负责,保证资金全部合理使用。
少年宫档案齐全,有关的文件、教师的教案、学生的优秀作品、每期的星语报、各种制度、教师考勤记录、学生的签到簿、安全协议书、各种活动记录等,都已分类造册,专人管理。
七、存在的问题
我校少年宫建设刚刚起步,目前最大的问题是教师流动性大,致使辅导员队伍不稳定,本校教师编制不足,几个胜任少年宫工作的辅导员分散在各个村小均为班主任,这种情况会影响平时活动的持续开展;部分活动只能安排在假期进行。其次是后期耗材投入过大,目前我校已利用自有资金投入5万余元,继续运转下去,还需要大量资金,单靠学校无法解决。再次,专属少年宫的专用教室冬季取暖无力解决,致使不能很好利用。
2024活动自查报告 篇20
经过师德师风的学习使我受益匪浅,教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题从八个方面做自我查摆如下:
一、在依法执教方面
本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志的建设有中国社会主义理论。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人。
二、爱岗敬业
只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,不传播对学生有害的思想。
三、在热爱学生方面
“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。如对不认真锻炼的学生,我对他们说:你们体能较差,加强锻炼,练习跑两圈,而不是说罚他们跑。
四、在严谨治学方面
做为一名人民教师,重要任务是教育学生。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,才能做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,教育学生主动参与锻炼,把一项或两项运动学好、提高,从而提高运动技能和身体素质。
五、在团结合作方面
作为一名教师,学校就是我的家,学校的发展也就是教师的发展,学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。
六、在尊重家长方面
人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生,
七、在廉洁从教方面
我一直认真做为人民灵魂的工程师──教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,收取补课费,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻,从不做加强学生经济负担的事。
八、在为人师表方面
作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进,认真学习,提高自己的业务水,做到思想和教学业务水平双丰收。
2024活动自查报告 篇21
当前,门头沟区正处于经济社会转型发展的关键时期,迫切需要一支信念坚定、素质过硬、能打硬仗、敢于担当的党员队伍。为此,区委将“党员意识提升行动”融入到基层党组织日常工作之中,通过实施信念教育工程、党性锻炼工程、履职担当工程和志愿服务工程,努力提升党员的使命意识、先锋意识、责任意识和宗旨意识。