2024大学生上网情况调查报告(通用35篇)
2024大学生上网情况调查报告 篇26
这些年,有关大学生醉生梦死的生活状况报道层出不穷,更有甚者,因为打机,开网店,谈恋爱等原因而逃课的现象有蔓延情况,课余生活严重影响正常学习。尤其是在广州大学这所商业气息较浓的大学里,大学生的课余生活究竟是怎样的呢?我们对此作了初步的调查并尝试对此分析。大学生的课余生活是怎样安排的呢?应采取什么手段解决不良状况呢?
由于现实原因限制,我们的主要调查对象是大一文科女生,调查样本中,女生比例占77.08%,男生占22.92%;文科生占82.29%,理科生占17.71%;大一新生占76.04%,大二和大三分别占15.63%和8.33%。
中学时代的课余时间安排情况
分析:有46.88%的人认为他们的中学时代课余时间是充足的,剩余53.12%的人认为不充足。由此看来,较多部分的人认为中学时代的课余时间是不足的。虽说是课余时间,但还是有很多人都把它花在学习上,而娱乐和上网平分秋色,有一部分人是把二者当作课余时间的重头戏的。由于中学时代社团活动远不及大学的丰富,所以社团活动只占课余时间的最少比例。
大学时代课余时间安排情况
分析:不同于中学时代觉得课余时间不充足的人占多数,相反地,有78.13%的大学生觉得现在课余时间充裕,只剩下21.88%的人认为不充足。和中学时代比起来,大学生所能支配的课余时间多了,课余时间所能安排的活动也丰富了很多。互联网的兴盛,为我们大学生提供了与外界交流的便捷渠道,但同时也给自制力不强的同学一个巨大的诱惑。与中学时代不同,学习只能屈居第二位,以下是中学时代和大学时代的课余时间安排对比图:
课余时间的作用
从分析数据来看,大学生在课余时间里收获了许多,82.29%的人增长了见识。其次有78.13%的人提高了个人实践能力,脱离了纯理论学习,我们转而投身于学习实用性更强的实践操作,毕竟我们对了十几年书,被灌输了太多理论性知识,可是说到 动起手来 ,没一个敢夸自己能面面俱到,不慌不忙。作为大学必修课之一的人际关系,我们同样也需要修炼,很多大学生就是利用课余时间参加社团活动或其他实践活动才认识了那么多朋友,既拓宽了社交面,又能增加个人魅力,何乐而不为呢?不过也有很多人注重身心健康,会趁现在空余时间较多,约上三五知己,或踏春郊游,或攀高一览众山小,或去外省穷游 拓宽了自己视野,领略大自然无限风光,这样有助于塑造个人坚韧品质,形成更好的世界观,价值观和人生观。兼职带来的直接收益就是有一定的经济收入,23.96%的大学生在课余时间赚取了收入。可是尽管收获颇丰,调查者还不满意。数据显示,有67.71%的大学生对课余时间现状安排是不满意的,只有32.29%的人觉得满意,为什么会出现这种情况呢?我们列了几个可能会阻碍我们科学有效地安排课余时间的因素出来以供学生选择。
阻碍科学安排课余时间的因素
提高课余时间利用效率的方法及建议
(1)我命由我不由天,自律才是对人生负责的表现
人生是自己的,对于别人,你也许只是一个陌生影子,但对于你自己,你就是整个世界。如果连你都不在意自己的人生,不为自己的人生负责,整日以别人的颓废作为自己偷懒的藉口,以后步入社会又有什么资格吐槽大学生工作难找呢?如果真的没有毅力,觉得把持不住自己,大可以去图书馆,自修室,相信那里的 学霸 会给你树立一个好榜样。外部因素只是其次,要靠自律过完四年的大学生活。
(2)时间是海绵里的水,只有制定科学合理的计划才能真正控制时间
有一个明确的目标,再围绕此目标制定合理的计划,不过最重要的还是执行力,计划制定得天花乱坠,但支持一两天就松懈掉,那还倒不如不计划。
(3)高效率是大学生必备的技能之一
目前无论是社团还是学生会,低效率情况都是普遍的。往往开了一晚上的会,还讨论不出所以然。跑题跑过十万八千里,未交代清楚要求就要求写策划案。期限之前经常推倒重来,可时间已不容许,最后都是赶鸭子上岸,活动办得不愠不火也就算成功了。无用功是低效率的老朋友,做事之前了解规则要求,绝对比你瞎做一通后再回头看要节省时间。其次,做筛选,给手头上的事情编个轻重缓急,先挑最急最难的事入手。万事开头难,但只有在开头你才有足够的精力去应付难缠状况。最后,远离手机,集中注意力,想必你会体验到时间原来可以够用的感觉。
(4)在社团活动与学习之间做出正确的选择
面试时大多数学生会被问及过这样的问题:如果你的学习和社团活动时间有冲突,你会优先选择那一边?完美回答不外乎是:我会合理分配实践和精力,在尽量不影响学习的前提下,努力配合社团活动,兼顾两边工作。但事实上,有多少人能真正做到兼顾两头呢?在我看来,社团活动固然重要,它可以锻炼我们的实践操作能力,交际能力,还能开拓视野,拓宽我们的交际圈,作用不可谓不大。大学生仍然是学生,虽然不可因噎废食,说社团活动影响学习我们就啥也不参加了,但我们的主要任务还是学习,如果你的社团活动让你一个月都看不完一本书,那么实在很有必要停下你急匆匆的脚步,好好思索自己真的要这种一天到晚忙个不停,到头来却不知道自己在忙什么大学的生活吗?
明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。同学们,课余时间不是流沙瓶里的沙粒,流完了还能倒过来再流。我们要好好审视自己过去的课余时间究竟安排得合不合理,如果不满意现状,就要下功夫去改,说总比做容易,成绩不是说出来的。不能嘴上使劲吐槽,转过身依然我行我素。
2024大学生上网情况调查报告 篇27
一、 调查目的
五个重庆的意义:
"森林重庆"是要改善环境,让老百姓多吸氧
"畅通重庆"是要改善交通条件,主城不塞车,乡村有油路
"平安重庆"是要增强老百姓的安全感
"健康重庆"是要让孩子长得壮,老人寿命更长,全民生活得更健康
"宜居重庆"是要着力改善百姓的居住条件和环境
为了贯彻实施“五个重庆”我们组织了对我校大学生环保意识的调查,增强大学生的环保意识减少污染,以更好地落实“森林重庆”和“宜居重庆”
二、 调查对象
我校全体大学生。
三、 调查方法
调查的方法:采用随机抽样方法来调查我校的学生,共调查的人数为200人 a) 样本分类(以性别和学院为分类变量)
b) 抽样方法(简单随机抽样)
c) 调查问卷
四、 调查数据分析与基本判断
一到四题是对大学生对环境知识的掌握和了解,从这四个题可以看到差不多一般的学生是对环境知识较为了解的,他们知道世界环境日是哪一天,了解环境保护的真正目的,并且关心我们所居住的环境,这种理念与“宜居重庆”的理念相合。关注环境,了解环境的变化是培养环保意识的第一步,只有开始关注周围的环境并对环境作出评价,一个人才可能去专门了解环境方面的知识。以下的数据表明几乎所有的大学生都在关注环境,有一半的大学生,他们将这种关注落实在自己的行动中,主动去了解环境相关知识。
支撑数据:
1.您觉得自己的环保意识如何?( )
A.很强 B.一般 C.几乎没有
有一半的人认为自己的环保意识占68%,1%人认为自己的环保意识几乎没有,31%的人认为自己的环保意识很强。
2.您知道世界环境日是哪一天?( )
A.3月22日 B.4月22日 C.5月30日 D.6月5日
只有42%的同学知道世界环境日的时间。
3.您对我们学校的环境满意吗?( )
A.满意 B.不满意 C.无所谓
64%的同学对我校环境满意,28%同学不满意,8%感到无所谓。
4.您认为环保的目的是什么?( )
A.为了保护每一个生命 B.保护生物多样性
C.与动植物和谐相处 D.改善人类现在的生存环境满足发展需求
67%的同学知道环保的真正目的,即改善人类现在的生存环境满足发展需求
五到十题是关于大学生环保意识中在具体行动中的体现,而得到的数据难以让人感到满意。 综合以下的一些环保实际行动的调查发现只有25%的同学是真正把环保落实到行动,在生活的各个方面进行环境保护。
第五题“在炎热的夏天您在寝室休息时,一般把空调开到多少度?”32%的同学使用较为省电的模式。
第六题“您喜欢以哪种方式出行?”87%的同学选择较为环保的方式出行。
第七题“寝室水龙头漏水时,您会怎么做?”62%用水桶接水并马上报修,这时最正确的做法,其他26%的同学也采取的措施,只有2%的同学选择不管它。这说明98%的同学都会采取一定的措施来减少水资源的流失,只是有26%的同学并没有采取合理有效的措施来制止水资源的流失。