2024大学生会计社会实践报告范文（精选19篇）

　　会计报表是以12月初为年初，本月为本年编制的。

　　资产负债表是反映企业在特定日期财务状况的会计报表。它按照“资产=负债+所有者权益”的会计等式解释企业的财务状况。

　　利润表是反映企业在一定时期内经营成果的会计报表。利润表根据权责发生制和配比原则，将一个会计期间的收入、成本和费用进行配比，从而计算出报告期的净利润和亏损。根据具体要求，操作电脑得到本月的资产负债表和利润表。

　　通过这次实践，我不仅培养了自己的实践能力，增加了实践经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，为金融实际工作开了一个新的头；同时也让我意识到传统手工会计和电算化会计有异同；

　　首先，共同点是:

　　1.传统手工会计和会计电算化的最终目标都是加强管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。

　　2.传统手工会计和电算化会计都遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要基础。

　　3.传统手工会计和会计电算化都遵循基本的会计理论、会计方法和会计准则。

　　4.传统手工会计和电算化会计具有相同的基本功能，包括信息采集和记录、信息存储、信息处理、信息传递和信息输出。

　　5.保留会计档案。

　　6.准备会计报表。

　　第二，区别在于:

　　1.不同的计算工具传统的手工会计计算工具有算盘或电子计算器等。每次计算都需要重复一次计算过程。由于计算结果无法存储，人们需要边计算边记录，工作量大，速度慢。会计电算化的计算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，可以自动、及时地存储计算结果。人们可以通过输入原始数据来获得所需的信息。

　　2.信息载体不同；传统手工会计的所有信息都以纸张为载体，占用大量空间，难以保存和查找。会计电算化除了必要的会计凭证外，还可以使用磁盘、磁带等作为信息载体，占用空间小，易于保存，便于查找。

　　3.会计规则不同；传统手工会计规定，日记账和总账应使用账簿式账簿，明细账应使用活页本账簿；账簿记录中的错误应采用换行法和红字法进行更正；账户页的空行和空页要用红线擦掉。电算化会计不采用传统手工会计的一套纠错方案，所有登记和过账的数据都不得更改(当然要辅以技术控制)。即使有错误，也只能通过输入“变更凭证”来更正，留下变更痕迹。空行和要打印的账户页页可以手工处理。

　　4.会计处理程序(会计表格)不同的传统手工会计有四种会计处理程序，但都不能避免重复复制和计算的根本弱点，这种弱点伴随着人员和环节的增加以及错误。成熟的会计电算化会计程序使用相同的模式处理不同企业的会计业务，成本核算程序以软件的形式固化在计算机中。从会计凭证到会计报表的过程经过计算机处理后，可以满足任何要求的输出。

　　5.会计工作组织体系不同；传统手工会计的会计组织是基于会计事项的不同性质；会计电算化组织系统是基于不同形式的数据。

　　6.人员成绩不同；传统手工会计中的人员都是会计专业人员，权限应该是会计；会计电算化人员由会计专业人员、计算机软件、硬件和操作人员组成，其中主管部门应为掌握会计电算化中级水平的会计人员。

　　7.内部控制不同；传统手工会计中会计凭证的正确性一般从汇总内容、数量、单价、金额、会计科目等项目进行审核；账户的正确性一般通过三套账户的相互核对来验证；通过账证匹配、账账匹配、账实匹配等内部控制手段，确保数据的准确性，堵塞漏洞。由于会计处理程序和会计工作组制度的变化，计算机部门负责会计电算化的处理，但原始数据的收集、检查和编码除外。内部控制方式部分被计算机技术取代，由人工控制变为人机控制。

　　以上差异集中在一点上，即由于电算化会计数据处理方式的改变，传统的手工会计各方面都发生了变化，这将使系统功能更强，系统结构更合理，系统管理更完善。

　　会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用带来了数据处理工具和信息载体的变化。会计电算化后，将对传统的会计方法和会计理论产生重大影响，从而引起会计制度和会计管理制度的变革。会计电算化促进了会计的规范化、标准化，通用化促进了管理的现代化。

　　作为自己，在这个与时俱进的经济浪潮时代，作为一个会计专业的学生，在校学习期间要更好的学习会计专业的专业知识，打好理论基础；在财务实践中，要按要求参加每一次实践机会，总结实际操作中的经验，积累自己学习中的不足，密切关注和了解会计工作的最新动态，为以后从事会计工作打下坚实的基础。当我们走出校园，成为一名真正的会计专业人员时，我们可以在波涛汹涌的大海中找到自己的位置，为社会经济做出自己的贡献。

2024大学生会计社会实践报告范文 篇6

　　实践时间：

　　实践单位：

　　个人实践总结：

　　开始为期一个月的实习了，其实说是实习也算不上，只能说是跟着别人学了一些关于会计的皮毛，了解了一些东西，真正把所学的东西用到工作中的并不多，但在实习中还是让我受益非浅。在这将近一个月的实习中，让我觉得自己欠缺的还很多，我一直认为的确会计的工作的确经验的要求会多一些，但是其实理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计的专业比较强，而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪的!

　　第一天上班，心里没底，很拘束，坐在自己的位置上，看着前辈们忙碌的身影，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一自己做不好工作而受到领导的批评。

　　公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳，两名会计。这次实习主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。一开始单位不会让我干什么，只是让我看看他们是如何进行财务软件的使用，看一些做好的会计凭证。然后帮忙打印复印，做些小事情帮忙粘贴凭证，制作出入库单。

　　后来就帮忙录一些原始凭证，作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。刚开始以为应该不会很难的，因为先前有看过他们已经做好的记账凭证，觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候，就没那么轻松了，就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午，上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了：当你拿到原始发票的时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。像费用你单就依据凭证既可以归入管理费用也可以归集到制造费用，这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了，自己对此并不熟悉，所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。在做分录的时候，一笔业务涉及两个以上的账户时，可以做成复合会计分录，那时，上课听得很懂，但到实际操作中又是另外一回事了，碰到这中问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录，当时就觉得这样好像不是很对，总觉得少弄了什么，等我把记账凭证打印出来一看，才恍然大悟过来。所以又回头去修改，把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误，但是这样就显得不专业了，使得一笔业务处理得繁琐了，也不好全面反映经济业务的情况。还有原始凭证像发票之类的必须完整，企业购买材料必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全，才能入账，之前虽然也学了，也了解，但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来，所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

　　在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

　　在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。